专题:三年级平移旋转轴对称
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平移旋转和轴对称课件
一、教学目标【知识与技能】通过观察、比较,掌握什么是平移以及图形平移的方法,能在方格纸上将简单图形进行平移。【过程与方法】通过观察、比较、分析等数学活动,增强操作能力
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《平移、旋转和轴对称》教案(本站推荐)
《平移、旋转和轴对称》教案 第一课时 教学内容 教科书第80页。 教学目标 培养学生平移的概念。 教学过程 一、教学例1 教师:先看这样一些现象。(出示课件)同学们知道火车车厢
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平移旋转和轴对称教学设计
课题:平移、旋转和轴对称练习课 教学内容: 练习一7-13,“动手做”活动 教学目标: 1.让学生进一步掌握平移、旋转的方法和技巧,以及轴对称图形的特征。 2.让学生在学习过程中进一步
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平移旋转轴对称教学反思专题
《平移、旋转和轴对称》教学反思 本单元主要让学生进一步认识图形的平稳和旋转,能在方格纸上把简单图形沿水平和竖直方向连续平移两次,把简单图形旋转90度。学会用折纸等方法
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《平移、旋转和轴对称》单元教材分析
《平移、旋转和轴对称》单元教材分析 数学课程标准要求第一学段的教学,让学生结合实例,感知平移、旋转、轴对称现象。这个目标所指的实例,主要是现实生活中的具体事例,联系实际
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《平移旋转和轴对称》教案[样例5]
《平移旋转和轴对称》教案作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢?以下是小编收集整理的《平移旋转和
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三年级数学上册 第六单元平移、旋转和轴对称单元教案 苏教版
第六单元平移 旋转和轴对称 第一课时平移和旋转 教学内容:课本第80-82页 教学目标: 1、 通过观察初步认识物体的平移和旋转的运动特点,并能在方格纸上按指定的方向和格数平移
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平移和旋转三年级教学设计
平移和旋转三年级教学设计平移和旋转三年级教学设计1 教学目标:1、知识目标:通过学生对生活中平移和旋转现象的再现和在教学中的活动和分类,让学生感受平移和旋转,在此基础上,促
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三年级平移和旋转教学设计
三年级平移和旋转教学设计1 教学过程:1.准备练习:这是一只小朋友很喜欢的风车。请两个小朋友和老师一起玩一玩。(生操作)其他同学请观察风车是怎样运动的?谁来说说,在风车的运动
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三年级平移和旋转教学设计
三年级平移和旋转教学设计 三年级平移和旋转教学设计1 教学目标:1、通过观察实例,使学生初步认识物体或图形的平移和旋转,并能在方格纸上画出平移后的图形。2、通过联系生活经
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三年级平移和旋转教学设计
三年级平移和旋转教学设计 三年级平移和旋转教学设计1 教学内容:教材第27页内容及第28页“练一练”1、2题。教学目标:1、结合生活经验和分类活动,初步感受平移和旋转现象,直观体
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平移和旋转(三年级数学教案)(5篇范文)
平移和旋转(三年级数学教案) 教学内容:p.24~26 教学难点:在方格纸上做一些平移画。 教学目标: 1、在大量观察图片的活动中,初步体会平移和旋转的一些特点,并能对一些常见的运动现
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2015.3苏教版第一单元平移、旋转和轴对称教案范文合集
一、平移、旋转和轴对称 单元分析: 第一学段里初步教学了轴对称图形、平移和旋转。本单元继续教学轴对称图形,采用对折等方法确定轴对称图形的对称轴;继续教学平移,要把简单
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三年级上册数学单元测试-6.平移、旋转和轴对称 苏教版(2014秋)(含解析)
三年级上册数学单元测试-6.平移、旋转和轴对称一、单选题1.下列属于旋转现象的是。A. 拧水龙头 B. 拨算
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小学数学苏教版三年级上册第六单元平移、旋转和轴对称单元卷
小学数学苏教版三年级上册第六单元平移、旋转和轴对称单元卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、下列现象中,哪些是平移,哪些是旋
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苏教版数学三年级上册第六单元平移、旋转和轴对称同步练习
苏教版数学三年级上册第六单元平移、旋转和轴对称同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒
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三年级数学平移和旋转教学反思[本站推荐]
所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面是小编整理的平移和旋转的教学反思们欢迎阅读!三年级数学平移和旋转
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2015年小学三年级平移和旋转教案
平移和旋转 教学目标: 1.结合实例及学生的生活经验,感知平移和旋转现象,能判断、区别这两种现象。 2.了解平移和旋转现象在生活中的应用,体会数学与生活的联系。 3.通过探索研究