专题:四年级上册27课读后感
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四年级上册学生读后感
《两个小八路》读后感
407胡苏庭
合上书,我不禁低下了头,耳边仍然回响着激烈的枪声,心里依旧激荡着对日本鬼子的愤慨。《两个小八路》这本书带给我诸多的感触。
故事中的孙大兴 -
四年级上册写字课教案(合集)
四年级上册写字课教案 写字课 结构(一) 写字课 结构(二) 写字课 结构(三) 写字课 结构(四) 第五课时 结构(五) 第六课时 综合练习第七课时 毛笔字1、间架结构平正、横断 第八课时 间
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四年级信息课上册教案
四年级信息课上册教案 第一课 有效信息轻松选 一教材内容及分析 《有用信息轻松选》是湖北教育信息化发展中心组编小学四年级上册的第一课,这个内容主要围绕着讲信息的方法,根
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四年级上册复习课 教案
四年级上册复习课 科目:数学 教学班级:四.一 授课人:史学敏 课时:一 一、教材内容分析 青岛版小学数学四年级上册教材选取现实的贴近学生生活实际的并具有时代意义的素材,引导学
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四年级上册英语评课稿(五篇模版)
四年级上册英语评课稿(6篇)四年级上册英语评课稿1聆听了由X老师执教的一节英语课。内容为:译林版四年级上册U3 How many?(Story time)第一课时。本节课的教学目标有两个:1、学生
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四年级上册科技课教案[全文5篇]
第 1 周 课题一、我的偶像 一 教学目标1、 使学生理解偶像的含义,懂得正确地尊崇自己的偶像。 2、 帮助学生在学习和生活中正确寻求理想的偶像。 二 重点 帮助学生在学习和生
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苏教版四年级上册写字课教案
四年级写字教学计划 一、指导思想 1、全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,充分发挥写字教学的育人功能。 2、提高本年级学生写字水平,培养学生的写字技能和情趣。 3、让学
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四年级上册写字课教案5篇
四年级上册写字课 学校:太保庄小学 年级:四年级 学科:写字 教师:张奉霞 结构(一) 【教学目标】 1.使学生认识和掌握“左中右宽窄略等”、“中宽左右窄”、“右宽左中窄”、“左窄
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四年级上册美术教案(1-8课)
第一课水资源 第一课时: 教学目标: 1.知识:明白水对人类生活的重要性,学习并利用招贴画的方式宣传节约水资源。 2.技能:看懂招贴画,分析了解招贴画设计的基本要素及其创作手法,进
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四年级上册28-29课要点及练习
28——29课课堂要点及练习28《球王贝利》本文讲的是世界著名的球王贝利小时候家境贫寒,但他想方设法刻苦练球,他的天赋和真诚赢得了教练的帮助,最终成长为“球王”的故事,从而证
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四年级上册第十七课《长城》说课稿
四年级上册第十七课《长城》说课稿 我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书四年级上册第十七课《长城》。我将从教材、教学法、教学过程、板书设计和教学反思五个方面来
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四年级上册数学评课稿(共五篇)
《确定位置》评课稿 那天听了潘伟杰老师的这节数学课《确定位置》给我的总体印象是: 一、这节课给我的感觉 1、潘伟杰老师的谈话引入做得挺好,她首先是通过创设情景,出示三位航
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四年级数学上册合理安排时间评课材料
评课材料
《合理安排时间》这一内容,主要是通过生活中的简单事例,让学生体会到运筹思想在实际解决问题中的作用,从而来感受数学的魅力。刚才我们全体数学教师通过激烈的互动评 -
四年级语文上册《井底之蛙》评课稿(五篇模版)
四年级语文上册《井底之蛙》评课稿一、教学策略运用得当,有效提高课堂效率比如许老师教学的第三个策略“对比辩证,领悟寓意”,在课堂的最后环节,让学生选择愿意当“井底之蛙”还
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四年级上册美术1-5课导学案
四年级上册美术1-5课导学案 《色彩的冷与暖》 教材分析: 色彩的冷暖会让人产生冷暖的联想。本课以直观的图片引导学生观察色彩的冷暖带给人的不同感受,体会色彩的情绪。并激发
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数学四年级上册说课标说教材
数学四年级上册说课标说教材 各位老师好,今天我要交流的内容是人教版小学四年级数学上册。 下面我从说课标、说教材、说建议三个方面来解读教材: 一.说课标: (一).本学科的总体课程
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数学四年级上册说课标说教材
数学四年级上册说课标说教材 李美丽各位老师好,今天我要说的内容是人教版小学四年级数学上册。 下面我从说课标、说教材、说建议三个方面来解读教材: 一.说课标: (一).课标要求: 知
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四年级信息技术(上册)6-9课教学设计
四年级信息技术(上册)6-9课教学设计 四年级信息技术6-9课教学设计 第六课成语大师写日记一、 教学目标 、能够运用文字处理软件写作日记,掌握连续输入词语的技能,了解整句输入