专题:四年级上册课内阅读
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人教版四年级上册课内阅读专项
人教版四年级上册课内阅读专项一、1.读《观潮》第三、四自然段回答问题。(1)给下列文段括号内用“√”选出合适的词语。①水天相接的地方出现了一条白线,人群又(沸腾欢腾)起来。
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苏教版四年级上册语文课内阅读复习资料
四年级语文课内阅读姓名(一) 阅读《但愿人长久》 1、组词。 耍 稳( ) 缸 睁 要 隐( ) 缺 挣 2、把下列词语补充完整,并按要求归类。(把序号写在“——”上) ①月当空②心绪不③
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小学四年级语文上册语文课内阅读[人教版](最终定稿)
课内阅读: 1、作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象,描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇
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人教版四年级上册课内阅读(共5则范文)
四上课内阅读 姓名( ) 第一二单元 (一)古诗阅读 1.默写古诗《题西林壁》 (1)、这首诗是( )朝诗人所写。 (2)诗中“缘”是的意思。 (3)、表示立足点和角度,所得出的结果也是不同的,可以
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课内阅读 苏教版四年级上册 期末复习
课内阅读 (一) 阅读《但愿人长久》 1、组词。 耍( ) 稳( ) 缸( ) 睁( ) 要( ) 隐( ) 缺( ) 挣( ) 2、把下列词语补充完整,并按要求归类。(把序号写在“——”上) ①( )月当空 ②心绪不( ) ③( )( )不离
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四年级上册课内阅读及答案:《雅鲁藏布大峡谷》
雅鲁藏布大峡谷,映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海,云遮雾涌,神秘莫测。大峡谷的水,从固态的万年冰雪到沸腾的温泉,从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水,真是千姿百态。大峡谷的山,从
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四年级语文上册课内阅读练习讲解(5篇)
四年级语文上册课内阅读练习(一) 班级: 姓名: 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷(mēn mèn)雷滚动。顿时人声鼎沸(fèi fú),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面
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人教版四年级上册语文课内阅读1-4单元
四年级语文课内阅读 第一课 观潮 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
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人教版四年级语文上册课内阅读试题及参考答案
四年级语文课内阅读 第一课 观潮 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
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人教版2015-2016学年四年级语文上册课内阅读复习题
由莲山课件提供http://www.xiexiebang.com/ 资源全部免费 人教版四年级语文上册课内阅读复习题 按课文内容填空 1.午后一点左右,从远处传来( )的响声,好像。现时人声鼎沸,有人告
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五年级上册课内阅读
课文阅读片段: 片段一 于是,我的作文得到了个“甲优”,教师在文中又圈又点,将它作为范文在班上朗读。 这小小的光荣,使我悟得一点道理:作文,首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不
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人教版四年级上册课内阅读专项答案[优秀范文5篇]
人教版四年级上册课内阅读专项答案 一、 1.《观潮》第三、四自然段。 (1) (1 沸腾(2 横贯 点拨方法:按课文填写即可。 (2) (马上)(仿佛)(颤抖)(渐渐) 点拨方法:理解词语意思再去联
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S版四年级上册期末专项复习——课内阅读[精选合集]
S版四年级上册期末专项复习——课内阅读 班级_______ 姓名_______ (一) 《一只贝》(选段一) 孩子们在沙滩上玩耍 发现了好看的贝 捡起来 拿花线绒串着 系在脖子上人们都说 多
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四年级语文上册第五-八单元课内阅读练习
四年级上册第五-八单元课内阅读练习
姓名:
第五单元
一、按课文内容填空
1.远看长城,它像一条,在之间。 2.多少劳动人民的和,才成这、的万里长城。
3.截至2003年7月,我国已有处景观被列入 -
课内阅读 小学四年级下
一、《桂林山水》课内阅读:
《桂林山水》文段选读练习(一)(37分)
我看见过波澜(nánlán)壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,
静得让你感 -
部编版四年级上册语文课内阅读专项测试题
第一单元:一、课文直通车。《观潮》片段午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变
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人教版四年级语文上册课内阅读训练(双面打印。51份)
四年级语文课内阅读第一课观潮午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了
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一年级上册语文课内阅读
一年级语文课内阅读 ( 姓名: ) (一) 我家( )有一(颗 棵)小树。 冬(天 无)(到 道)了,爷爷(给 结)小树穿(chuān cuān)上了暖和(hã huo)的衣裳。小树不(bú bù)冷了。 (下 夏)天(道 到)了,小树给爷