专题:三年级上册司马光教案

  • 三年级上册司马光教学反思

    时间:2023-03-11 13:36:45 作者:会员上传

    三年级上册司马光教学反思 三年级上册司马光教学反思1 《司马光》一文,是一篇比较好的开拓学生思维的文章,目的在于教育孩子们遇到困难时切忌慌张,沉着机智才能想出好办法。在

  • 三年级上册司马光优质课教学设计

    时间:2019-05-15 12:18:36 作者:会员上传

    第八单元本单元的文章都是写人的。包括三篇精读文章、一篇略读文章、一个口语交际、一个习作和一个语文园地。《司马光》讲述了司马光砸缸救人的故事,赞扬了他的机智与勇敢。

  • 司马光教案 - 副本

    时间:2019-05-15 11:03:15 作者:会员上传

    《司马光》集体备课教案
    肖文阳光实验学校
    教学目标:
    1、熟悉“司、假”等13个生字。会写“别、到”等6个生字。
    2、课文插图中仔细观察人物的表情、动作、神态。(鄢旭修改为:

  • ​《司马光》教案

    时间:2022-03-25 16:34:50 作者:会员上传

    《司马光》教案【教学目标】1.认识“司、跌”等5个生字,会写“司、庭”等7个生字。2.正确、流利、有感情地朗读,背诵课文。3. 初步感知文言文的特点,学会借助注释和工具书理解词

  • 司马光教案

    时间:2019-05-11 21:38:31 作者:会员上传

    20 司马光 教学目标: 1、知识与技能 (1)借助拼音正确、流利地朗读课文。 (2)认识“司、假”等13个生字,会写“别、到”等6个字。 2、过程与方法 (1)借助拼音读准生字的音。 (2)结合课

  • 司马光教案

    时间:2019-05-11 22:02:27 作者:会员上传

    一.检查复习小朋友,这节课我们继续学习22《司马光》。上节课我们初读了课文,认识了许多生字词,小朋友还记得吗?那老师就来考考你们。 1.开火车读生字。 师:小组开火车读,看哪一组

  • 司马光教案

    时间:2019-05-11 22:56:07 作者:会员上传

    一、 导入新课。 1今天老师给大家带来一个小故事,我们一起来看看。 2动画片中,讲的是谁的故事?(司马光) 3今天我们就要来学习这篇司马光小时候的故事 4板书课题,学生书空,齐读课题

  • 《司马光》教案

    时间:2019-05-11 22:56:08 作者:会员上传

    《司马光》教案 作者:佚名 转贴自:转载 点击数:73 教学要求 1.学会本8个生字和8个词语,认识6个字。2.正确、流利地朗读文。 3.教育学生遇事要像司马光一样沉着机智。 教学重点1.

  • 《司马光》教案

    时间:2023-02-24 19:36:48 作者:会员上传

    《司马光》教案15篇 《司马光》教案1 教学目标:1、认识13个生字,会写“别、到、那、都、吓、叫”6个字。2、正确流利地朗读课文,并能背诵课文。3、感受司马光遇到紧急情况,沉着

  • 司马光-免费教案

    时间:2019-05-13 02:11:10 作者:会员上传

    司马光-免费教案 司马光 教学建议 教材分析 1.司马光是我国北宋时期的历史学家。这篇讲的是司巴光小时候的故事。写的是司马光和几个小朋友在花园里玩,一个小朋友不小心掉进

  • 司马光教案大全

    时间:2019-05-15 06:19:23 作者:会员上传

    17、司马光 一、复习导入。 上节课我们学习了几个生字,现在老师来考考你们,看你们记得怎么样? 1、 指名拼读。 2、 全班拼读。 3、 采用问答的形式来读。 (如:4小组问:人字加竖

  • 部编教材三年级上册《司马光》教学设计

    时间:2019-05-13 02:11:11 作者:会员上传

    《司马光》教学设计 本单元的文章都是写人的。包括三篇精读文章、一篇略读文章、一个口语交际、一个习作和一个语文园地。《司马光》讲述了司马光砸缸救人的故事,赞扬了他的

  • 24.司马光(教案)

    时间:2019-05-13 02:11:12 作者:会员上传

    《司马光》教学设计 课前透视: 司马光是我国宋代伟大的史学家。这篇课文讲的是他七岁的时候砸缸救人的故事。全文情节生动,叙事性强,利于激发学生读书兴趣,为我们展现了一个沉着

  • 司马光公开课教案

    时间:2019-05-13 02:11:13 作者:会员上传

    一、图片导入 1、看见这幅画,大家会想起哪个故事呢?谁来给我们讲一讲? 2、今天我们要学习《24司马光》。同学们,这篇课文和其他课文在语言上有什么不同?这么长的一个故事,他能用短

  • 司马光教案及反思

    时间:2019-05-12 21:15:09 作者:会员上传

    《司马光》教学设计 撰写的《浅谈儿童美术个性的表现和培养》在2011年沦为评选中,荣获县级三等奖。 教学课件《加一加 变一变》在湖南省2012年信息技术与学科课程教学深度融

  • 司马光教案及反思

    时间:2019-05-12 21:15:09 作者:会员上传

    《司马光》教学设计 教学目标: 1、认识13个生字,会写“别、到、那、都、吓、叫”6个字。 2、正确流利地朗读课文,并能背诵课文。 3、通过看图理解花园里的环境及司马光砸缸的过

  • 一年级《司马光》教案

    时间:2019-05-12 17:44:12 作者:会员上传

    一年级公开课教案 教学内容:一年级 第22课《司马光》 教学时间:2013年6月4日 [教学目标] 1.指导学生认识“司、哭”等 13 个生字,会写“假、救”等 6 个字。 2.指导学生正确、流

  • 三年级上册教案

    时间:2019-05-13 22:34:31 作者:会员上传

    第四课时
    教学内容:
    教科书第44-45页“想想做做”第5-9题
    教学目的:
    1、进一步探索和交流解决实际问题的过程,感受解决问题的一些策略和方法,学习画线段图分析数量关系,学会解决