专题：四年级数学上册画角
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小学数学四年级上册《画角》
新人教版小学数学四年级上册《画角》精品教案 教学目标 1.使学生会用量角器按指定度数画角，并通过练习进一步巩固角的有关知识。 2.培养学生动手操作能力及分析、推理的能力
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四年级数学上册画角教案
画角 【学习内容】人教版小学数学四年级上册第三单元43页例3 【课程标准描述】 能用量角器量指定角的度数，能画指定度数的角，会用三角尺画30°，45°，60°，90°角。 【学习目标】
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四年级数学上册《画角》说课稿
《画角》说课稿 一、说教材： 《画角》这一课是在认识了射线、角和量角器、掌握了量角技能的基础上进行教学的，是一堂动作技能操作课。教材把《画角》安排在这一单元的第四课时
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小学四年级数学上册画角教案
小学四年级数学上册画角教案教学目标 知识与能力：理解掌握使用量角器画角的基本方法，培养学生自主、合作探究的能力及动手操作、数学语言的表达能力 过程与方法：引导学生在具
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北师大版四年级数学上册画角教案
《画角》教学设计 教学目标： 1、在学生掌握角的分类和度量的基础上，掌握角的画法，会用量角器正确地画指定度数的角。 2、会用三角板画一些特殊度数的角。 3、通过动手操作，提高
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小学数学四年级上册《画角》教学设计
小学数学四年级上册《画角》教学设计 教学内容：画角 教学设想：在学习了量角的基础上我又带领学生学习画角的知识和技能，因为学生对量角器、三角板的认识与使用有了一定的知识经
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四年级数学《画角》教学反思
四年级数学《画角》教学反思
四年级数学《画角》教学反思1
学利用量角器画角时，本节课学生学的还比较轻松。比较成功的是新知的探究：教材画角的例题呈现了画65°的角，下面是画 -
四年级上册数学3《画角》教学设计[推荐5篇]
《画角》教学设计 教学目标： 1、在学生掌握角的分类和度量的基础上，掌握角的画法，会用量角器正确地画指定度数的角。 2、会用三角板画一些特殊度数的角。 3、通过动手操作，提高
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人教版四年级数学上册第二单元画角教案
画 角 教学目标 1、指导学生掌握用量角器画指定度数的角的方法。 2、会用三角板画一些特殊度数的角。 3、培养学生灵活解决问题的能力。 教学重点 1、掌握用量角器画指定度
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四年级上册《角的分类和画角》教案（本站推荐）
小学数学四年级上册《角的分类和画角》教学案例 首羡镇便集小学贾之民 【教材分析】 《角的分类和画角》是苏教版小学数学四年级上册第二单元《角》中的学习内容。它是在学
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四年级上册画角教学反思（最终5篇）
《画角》教学反思
张兰会
画角是在学生学习了角的度量之后进行教学的。学生已经知道了量角的方法，对于反过来角的画法的探究必然会引起极大的兴趣。在课堂开始，通过回忆前面所 -
人教版小学四年级数学上册《画角》教学反思二
《画角》是在学生学习了角的分类和角的度量之后进行教学的。学生已经掌握了量角的方法，学生很自然地又想到了怎样画角。本节课在探究新知时，我主要设计了三个问题：1、用自己的
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四年级上册数学第二单元《画角》教学设计（精选5篇）
学习目标： 1. 在掌握角的分类和度量的基础上，掌握角的画法，会用量角器正确地画指定度数的角。 2. 会用三角尺画一些特殊度数的角。 3. 通过动手操作,初步培养作图能力和空间
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小学数学四年级上册《角的分类和画角》教学案例
教学内容：角的分类和画法 教学目标： 1 、利用活动角学习角的分类，认识分类的标准，掌握不同角的特征，发现锐角、直角、钝角、平角、周角的大小关系。 2、按要求画指定度数的角，初步
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四年级数学上册：角得认识
角得认识 教学目标 1．认识直线、线段、射线及它们的联系和区别、初步认识角，知道角的各部分名称，会比较角的大小，会用尺子画角． 2．通过教学提高学生的观察能力、动手操作能力，发展
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苏教版四年级上册数学《角的分类和画角》同步训练1
角的分类和画角（1）
一、细心填写
1. 4个直角=个平角，1个周角=个直角
2.两个角的度数和是180度，其中一个角是15度，另一个角是度。
3.钟面上6时，时针和分针成角。
4.时针在5时的时候 -
人教版小学四年级上册数学第三单元《画角》教案5篇
人教版小学四年级上册数学第三单元《画角》教案 鹤山市沙坪街道第五小学 梁盛灿 一、教学目标 一)、知识与能力： 1、通过布置前置作业让学生自主探究画角的基本方法； 2、通过
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北师大版小学数学四年级上册《画角》教案[精选多篇]
北师大版小学数学四年级上册《画角》教案 教学目标： 让学生学会用量角器画指定度数的角，并会用一副三角尺画一些特殊度数的角。通过学生的动手操作，初步培养学生的画图能力，培
