专题：四年级数学三角形教案
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四年级数学 认识三角形教案[本站推荐]
四年级数学 认识三角形教案作为一名教师，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为
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小学数学四年级三角形内角和教案
北师大版小学数学四年级下册《三角形内角和》教案
一、创设情境，引入课题：1、请大家猜一个谜语：形状像座山,稳定性能坚，三竿首尾连,奥秘大无边。
(打一几何图形)你知道是什么图 -
小学四年级数学三角形复习教案（含五篇）
教材分析及重难点：
本课时包括三角形的定义、三角形各部分名称、三角形的稳定性等内容。
教材首先提供一幅建筑工地场景图，图上楼房建筑框架上、脚手架上包含有大量的三角形。 -
四年级下册数学三角形的分类教案
第十周公开课《三角形的分类》教学设计 尖山乡长安小学王德兵 教学内容：教材63—64页例5 教学目的： 1. 通过观察、操作、比较，发现三角形角和边的特征，会给三角形分类，理解并掌握
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四年级数学三角形的内角和教案（推荐5篇）
三角形的内角和 一、复习导课（5分钟） 1、师：同学们，前面我们学习了三角形的分类，大家还记得吗？（生：记得）好，下面老师出示几个三角形，你看看它们分别是什么三角形？ （老师出示锐角、钝角、
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小学四年级三角形教案
第一课时 【教学内容】 义务教育课程标准实验教科书（西南师大版）四年级（下）第51~54 页主题图、例1、例2及课堂活动第1~3题，练习十第1～5题。 【教学目标】 1通过观察、折、画等操
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初中数学三角形教案
初中数学三角形教案 初中数学三角形教案1 学习目标：1、经历探索直角三角形中边角关系的过程。理解正切的意义和与现实生活的联系。2、能够用tanA表示直角三角形中两边的比，表
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2017七年级数学三角形教案[范文模版]
9.1 三角形 3．三角形的三边关系 教学目的 1.让学生通过作三角形(已知三条线段)的过程中，发现“三角形任何两边之和大于第三边”．并会利用这个不等量关系判断不知的三条线段能
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人教版四年级数学下册《三角形的性质》教案
人教版四年级数学下册《三角形的特性》教案 教学目标： 1、通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形高和底的含义，会在三角形内画高。 2、通过实验，使
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苏教版四年级下册数学三角形的高教案
灌云实验小学数学四年级下册教案 三角形的高 总课时数：第13课时上课时间：2013年╳╳月╳╳日 教学内容：p.24.25 教学重点：认识三角形的高，并正确地画高。 教学难点：测量“人字梁”
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苏教版最新版数学四年级下册《认识三角形》教案
《三角形的认识》教案 刘 丽 教学目标： 1、使学生联系已有知识和经验，通过观察、操作、测量等具体活动，认识三角形的基本特征，初步形成三角形的概念；知道三角形的高与底的含义，
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人教版四年级数学下册教案《三角形的分类》[精选合集]
人教版四年级数学下册教案：《三角形的分类》 教学内容：人教版小学数学第八册P83～P84 教学设想： “三角形分类”是在学生认识了直角、钝角、锐角和三角形的基础上展开学习的，教材
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苏教版最新版数学四年级下册《认识三角形》教案
《三角形的认识》教案 教学目标： 1、使学生联系已有知识和经验，通过观察、操作、测量等具体活动，认识三角形的基本特征，初步形成三角形的概念；知道三角形的高与底的含义，会用三
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四年级数学二《认识三角形》教案
《认识三角形》【教学内容】教科书第75页例1和“试一试”，76页例2、“试一试”和随后的“练一练”，完成练习十二1，2题。【教材分析】本课是苏教版四年级下册第七单元第一课时的
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人教版四年级下册三角形教案
人教版四年级下册《三角形》教案 初教院07本二班李莹洁0731010208 课题：三角形 年级：小学四年级 课时：1 教学内容：三角形的认识 教学目标： 知识目标： 1、三角形的概念 2、三角形的
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人教版数学四年级下册三角形复习提纲
三角形复习提纲
知识点
1、三角形的定义：由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连或重合），叫三角形。
2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足间的线段叫 -
四年级数学说课稿《三角形分类》（合集5篇）
四年级数学说课稿《三角形分类》作为一位杰出的教职工，时常需要编写说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。快来参考说课稿是怎么写的吧！以下是小编精心整理的四年
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四年级数学下册第五单元《三角形的内角和》教案
四年级数学下册第五单元《三角形的内角和》教案▷教学内容教科书P67例6，完成P67“做一做”，P69～70“练习十六”第1、2、3、6题。▷教学目标1.通过量、剪、拼等活动,发现并验证
