专题:四年级体育教案快速跑
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四年级体育教案-快速跑 全国通用
年级四人数日期执教班级组班形式自然班周次五课次15内容主题1.走和跑:快速跑5—(4)2.投掷:走和跑几步垒球掷远5—(3)重点后蹬有力大腿高抬动作自然难点合作锻炼互助互评学习目标1.初
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四年级体育教案-快速跑 全国通用
年级四人数日期执教班级组班形式自然班周次六课次16内容主题1.走和跑:快速跑5—⑤2.基本内容II——小篮球10—(4)重点充分后蹬前摆高抬大腿自然放松难点自信进取学习目标1.初步学
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五年级体育教案--快速跑
五年级体育教案——快速跑 班级 五二班人数 36 执教教师:郑帅 水平三 教学目标: 1. 学会快速跑的正确姿势,听到信号后快速跑出,并在自然跑动中注意正确的身体姿势,乐于开动脑筋,
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七年级体育快速跑教案[定稿]
快 速 跑 教 学 设 计 体育特色课 刘 祥教材分析: 快速跑是一项用很快的速度跑完一定距离的运动,不仅要在最短的时间发挥出最高速度,而且还要维持这种速度一鼓作气跑到终点。
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高中体育快速跑教案
高中体育快速跑教案 一、指导思想: 本课以“健康第一”为指导思想,以学生自主练习为主体,通过快速跑动作技术和方法要领的学习,正确认识快速跑对促进身心健康发展的重要性。
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五年级体育教案--快速跑(推荐)
五年级体育教案——快速跑 班级 人数 执教:吴令令 水平三 教学目标: 1. 学会快速跑的正确姿势,乐于开动脑筋,表现自我,充分展示学生个性。 2. 了解游戏方法、规则,用积极摆臂、加
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(302)体育快速跑教案
体育快速跑教案 任课教师:琚红建 学习内容: 快速跑 学习目标: 通过学习使学生了解快速跑的技术动作要领,以及练习快速跑对提高身体素质的作用。 通过学炼提高快速反应能力与
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五年级体育教案-快速跑 全国通用
年级五人数日期执教班级组班形式自然班周次三课次9内容主题1.走和跑:快速跑5—(2)2.攀登与爬越:爬越120厘米高度的障碍2-(1)重点蹬地腿直频率要快后蹬有力摆动腿落地积极难点互帮互
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五年级体育教案-快速跑 全国通用
年级五人数40日期执教班级组班形式自然班周次四课次11内容主题1.走和跑:快速跑5—(3)2.韵律:韵律广播操4—(1)重点后蹬有力前摆高抬快速蹬摆难点小组锻炼边练边评学习目标1.初步学会
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六年级体育教案-快速跑 全国通用(精选合集)
快速跑教学设计一、指导思想:本课以《体育与健康》课程理念为依据,坚持循序渐进的教学原则,组织安排教学内容,并紧紧围绕新课程的要求展开教学,注重学生的德育教育,以“健康第一”
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七年级体育快速跑单元教案
七年级体育快速跑单元教案 教学目标与要求1、 显性目标:初步学习蹲踞式起跑和途中跑技术,了解快速跑的步频与步幅的关系。通过各种跑的专门性练习,进一步发展学生快速奔跑能力
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快速跑教案[大全]
快速跑教学设计 一、案例背景 新课程发展的核心理念是“为了每一位学生的发展”。一是要着眼于学生的发展。这是课程价值取向定位问题。二是面向每一位学生。在新课程实施中
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《快速跑》教案
《快速跑》教案 授课教师:韩斌峰 时间:10月24日 地点:校足球场 班级:四、五、六年级 本课坚持以“学生为主、健康第一”为指导思想,以“新课标”精神和理论为依据,以合作互动为
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小学体育2年纪快速跑教案
小学二年级《快速跑·游戏》体育教学案例 教学内容:1、跑:30~50米快速跑。 2、活动性游戏:“狼追小猪”、“赛跑建房”、“让距追逐跑”等。 教学目标: 依据《体育与健康课》新
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小学体育50米快速跑教案五篇
50米快速跑教案 育英明德小学—惠民 教学内容:队列练习50米快速跑 教学目标: 1、掌握快速跑的动作 2、培养学生快速跑的能力和克服困难的精神 重点:在练习中能很好的发挥速度
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小学一年级体育教案 30米快速跑
小学一年级体育教案 30米快速跑 刘卓伟 一、构思与设计: “一切为了每一位学生的发展”在新课程教改思想的指引下,充分发挥学生的个性和创造性,以学生发展为中心,以学生是快乐的
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二年级体育教案:摆臂和快速跑
二年级体育教案:摆臂和快速跑 教学目标1、学生了解跑的基本知识,掌握跑的基本方法2、提高学生的跑步动作质量和速度水平3、通过练习,培养学生的协调能力及坚强意志,体验跑的快乐
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体育教案-玩纸--学习快速跑
“玩纸”——快速跑教学设计说明何自谦(深圳市福民小学)本课设计成一张“纸”贯穿课堂,意在探讨:1、课的学习任务把传统的学习快速奔跑任务揉进游戏中“完成”。让学生在不知不