专题:三年级体育实践课教案
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体育实践课教案
体育与健康实践课教案周 次第 周课 次 上课时间 月 日地 点 教学内容侧向滑步推铅球-----握持球和最后用力教 学 目 标1.培养学生对投掷运动的兴趣,用自己
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体育实践课教案
体育实践课教案 班级:三(3)班授课教师:刘志兵人数:36人 时间:2005年10月14日 学习内容:滚铁环(8-5):越过障碍 学习阶段:水平二(三年级) 学习目标:1、乐于积极参加各项活动,并向同伴展示自
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体育实践课教案
二年级体育实践课教案 第五周 第二课时 教学内容:跑:耐久跑。游戏:“滚雪球”。 一、教学目标: 1、知道游戏的方法、规则及锻炼作用。 2、能与同伴相互鼓励,协同完成游戏。 3、
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体育实践课教案
体育实践课教案 授课时间: 授课班级:授课教师: 【授课班级】 【授课时间】 【授课教师】 【授课人数】 人 【授课时数】 1课时(45分钟) 【授课场地】 看台 跑到 【授课器材】
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小学体育实践课教案
小学体育实践课教案 学习阶段:六年级 学习目标:学会篮球的基本技能学习内容:篮球(球性和原地的运球) 学习步骤: 一、 情景导入 教师活动:1.教师组织小游戏《截住空中球》。教师布置
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三年级综合实践课教案
课题 : 一、我的偶像 教学目标 1、 使学生理解偶像的含义,懂得正确地尊崇自己的偶像。 2、 帮助学生在学习和生活中正确寻求理想的偶像。 重点 :帮助学生在学习和生活中正确寻
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三年级综合实践课教案
三年级综合实践课教案 ————愉快的夏令营 教 材 分 析 本课以趣味化的游戏激发学生的学习兴趣,吸引学生主动地参与活动,从而在轻松的玩乐中温习本学期所学的各类知识。教
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体育与健康实践课教案
体育与健康实践课教案 班 级 五 授课人 时 间 2008.6.3 学习 目 标 水 平( 三 ) 1 、通过 50 米跑的考核,检测学生速度素质能力。 2 、培养学生克服困难,拼搏
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玉峰实验学校体育实践课教案
玉峰实验学校体育实践课教案 第 20 课时授课记录: 10/16 1 3 学习阶段:水平一 学习目标:合作模仿体验韵律活动 学习内容:小碎步、后踢步 学习步骤: 一、模仿热身动物操 教师活动
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三年级下册综合实践课教案
三年级下册综合实践课教案 三年级下册综合实践课教案 我可爱的玩具 活动目标:1、知识目标:能根据玩具编童话故事、歌谣等;完成调查问卷表。2、能力培养: (1)培养学生搜集资料的能
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小学三年级综合实践课教案
三年级综合实践课教案 观察金鱼 教学目标: 过程与方法: 1、会用文字和图画观察记录鱼。 2 、能对鱼的形态特点提出问题,并选择适合自己探究的问题。 3、 能倾听其他同学的想法
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三年级上册综合实践课教案
主题活动一 第一课时:体验手的灵巧 教学目标: 1、让学生认识到手的功能。 2、让学生体验手的灵巧。 教学过程: 一、 游戏导入。 1、猜谜。五个兄弟,生在一起,有骨有肉,长短不齐。(
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小学三年级综合实践课教案
小学三年级综合实践课教案(十二) 课题:班级小主人 教学目的: 1.学会撰写发言稿、进行口头报告、制订公约、设计制作班级成长手册。 2.更好地了解自己的班级,为彼此共同努力下取得
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三年级数学综合实践课教案
小学三年级综合实践上册教案 第一单元、学校生活、走进综合实践活动、研究性学习一、活动主题:寻找学校里的浪费现象 二、活动具体目标: 1、通过小组研究性学习活动,寻找学校
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三年级体育教案
三年级体育教案
蔡冬
一 、教学内容:
游戏: 多样跑 看数抱团;小足球:脚背正面运球。
二、教学目的:
学生在练习的过程中体会到学习和锻炼的好处,并在合作中增强竞争和创新能力。 -
三年级体育教案
三 年 级 下 体 育 教 案 第1课时 教学内容:1、不同姿势起跑练习2、快速跑游戏 教学目标:1、通过积极参与各种游戏活动,体验不同姿势起跑。 2、通过快速跑游戏活动,发展学生
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三年级体育教案
第1 课时 走跑交替 学习阶段:水平一 学习目标:在小组活动中学会按顺序使用同一场地。 发展学生的跑的能力。 学习内容:跑走交替、游戏 学习步骤: 一、积极游戏,巩固集队 1、组织
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三年级体育教案
、 学生认真听 方法和要领。 讲动作方法和要
5、教师做分解和 领。 完整动作示范。
5、 学生集体练 4X8 18 中
6、教师给学生个习。 别指导。
6、 学生分组练习。
结 束