专题:四年级小数单位换算题
-
三年级长度单位换算题-三年级时间换算题[全文5篇]
三年级长度单位换算题-三年级时间换算题 三年级面积换算练习题 11平方分米=平方厘米 800平方分米=平方米7平方米=平方分米1000平方厘米=( )平方分米 9平方米=平方分米=平方厘
-
一年级人民币换算题(★)
一、填空 1、1角可以换成个1分硬币;1角可以换成个2分硬币;1角可以换成个5分硬币。 2、一张1元币可以换张1角币;张2角币;张5角币。 3、张1元币可以换一张10
-
四年级口算题
四年级口算练习(一)1)200×30=2)42×4=3)63×7=4)230×20-46=5)130×3=6)60×50=7)36×20=8)490÷70+58=9)150÷3=10)260×2=11)75×26=12)21×40-49=13)35×20=14)15×80=15)300×6=16)15×8+97=1
-
四年级小数单位换算练习题(范文大全)
单位换算练习题 熟记基本换算关系: 高级单位化低级单位:×进率 低级单位化高级单位:÷进率 (重量单位):1吨=1000千克 1千克=1000克 (长度单位):1千米=1000米 1米=10分米1分米=10厘
-
四年级《小数与单位换算》评课稿五篇
四年级《小数与单位换算》评课稿四年级《小数与单位换算》评课稿1小数与单位换算这部分内容的学习在小学阶段是非常重要的,它是名数改写的基础。因此,如何让学生学的会,理解透,
-
人教版四年级下册数学口算题(本站推荐)
四年级口算题1 姓名:-______________ 时间: ___________正确 题 9÷3= 90÷3= 900÷3= 70×20= 180÷2= 4000÷5= 360÷6= 1400÷7= 200÷5= 720÷8= 27÷9= 270÷9= 30×60=
-
四年级假期口算题简便计算题
四年级数学简便计算题2015年7月9日星期四(10道) 65+73+135 400-256-44 517-53-47 284-159-41 8×(125×13)(250×125)×(4×8) 72×125 125 42×125×8×5 2015年7月10日星期五(1
-
人教版四年级下册数学口算题
四年级口算题1 姓名:-______________ 时间: ___________正确 题 9÷3= 90÷3= 900÷3= 70×20= 180÷2= 4000÷5= 360÷6= 1400÷7= 200÷5= 720÷8= 27÷9= 270÷9= 30×60=
-
马家庄子小学四年级口算题
马家庄子小学四年级口算题
251÷4≈6300÷7=131÷4≈50×8= 85-45=0÷5=280÷4=60×40= 840-30=2700÷9=99×31≈3.1+2.7= 131÷4≈50×8=7.8-1.8=350÷5= 630÷9=131÷6≈10 -
四年级《小数意义》说课稿
四年级《小数意义》说课稿 四年级《小数意义》说课稿1 一、说教材分析及构思本节知识,是在“圆、角、分及分数的”的基础上进行的,包括了生活中的小数。小数的意义把小数的认
-
四年级小数加减法教案
小数的加减法 光明小学 蒲亨勇 学习目标: 1.能结合具体情境分析解决问题,能进一步体会小数进位加法、退位减法的意义; 2.理解小数加减法的计算原理,总结出小数进位加法、退位
-
小学四年级数学口算题50道
四年级数学计算竞赛 班级: 姓名: 得分:一、 口算(1×40=40分) 120+90= 203-80= 14×60= 25×28= 420×20= 560÷40= 54+97= 28×99= 103×3= 4024÷8= 350+470= 100-43= 35×102= 640÷40= 24×25= 8
-
小数与单位换算教案
4.小数与单位换算 课程要求与内容分析 小数在日常生活中有着非常广泛的应用,单位换算更能体现小数与日常生活的联系。通过本节课内容,让学生知道在实际生活和计算中,有时需要把
-
小数与单位换算教案
4.小数与单位换算 课程要求与内容分析 小数在日常生活中有着非常广泛的应用,单位换算更能体现小数与日常生活的联系。通过本节课内容,让学生知道在实际生活和计算中,有时需要把
-
《小数与单位换算》教案
《小数与单位换算》教学设计 ●设计说明 教学内容:人教版小学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》中例1、2和练习十二的内容。教学目标: 知识与技能 1. 学生熟练运用小
-
小数的单位换算练习
小数的单位换算练习一、单位换算(注意写算式) 1.5米= 分米504厘米=米 600千克=( )吨 8.16平方米=平方分米 2.25平方千米=平方米510米=( )千米0.15千克=( )克2.
-
四年级下册数学学案-小数与单位的换算人教版
小数与单位的换算教学目标:1.会利用单位间的进率将高级单位的名数与低级单位的名数进行改写。2.培养迁移、类推和归纳概括的能力,能应用所学知识解决实际问题。教学重点:掌握名
-
三年级长度单位换算进率练习
三年级长度单位换算进率练习长度单位 km m dm cm mm 三年级长度单位换算进率练习长度单位 km m dm cm mm 三年级长度单位换算进率练习长度单位km m dm cm mm 三年