专题:四年级阅读与写作训练
-
写作训练文档
作文训练计划 李维博 一、总体规划 记叙文 两次作文 说明文 两次作文 议论文 两次作文 材料作文两次作文 二、1、培养学生写作能力能写出各种体裁的文章,知道各种体裁文章的
-
写作训练之一
写作训练之一 --------如何交代清楚记叙文的六要素 一、训练目标 : 1.把生活中感触最深的一件事记下来,交代清楚记叙的六要素。 2.培养良好的写作习惯,从而培养学生的表达交流、
-
写作训练
写作训练
开头万能句型:
1) ....plays an important part in the......在...扮演一个重要的部分
2) As we all know, ... becomes more and more....据我们所知,...变得越来越 -
五年级阅读与写作训练材料
五年级阅读与写作训练材料 姓名:________ 别出心裁的“小说旅馆” 袁文良 在美国俄勒冈州的纽波特海湾,有一家旅店被人们称为“小说旅馆”。从外观看去,这个只有3层楼的旅馆与
-
应用文写作与修改专题训练
应用文写作与修改专题训练
应用文修改
据提示,找出请假条中的两处毛病,将修改意见写在下面。
张老师:您好!
今日我因贵体欠安,故请假一天,望老师批准。
请假人:李明2003年5月20日 -
初一阅读与写作训练
初一阅读与写作训练
(一)海中救援
①几年前,在荷兰一个渔村里,一个年轻男孩教会全世界懂得无私奉献的报偿。
②由于整个村庄都靠渔业维生,自愿紧急救援队成为重要的组织。在一个 -
五年级阅读与写作训练
______________ 1 泸定桥离水面有几十丈高,是由十三根铁链做成的。两边各有两根,算是桥栏;底下并排九根,铺上木板,就是桥面。人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千一样。现在连木板也
-
写作训练与素质教育(5篇)
写作训练与素质教育 (讲授提纲) 华东师大中文系沈龙明 一、正确理解“写作训练”与“素质教育”的涵义 (一)写作训练 “写作训练”是“作文教学”的代名词,包括以下两个方面的
-
四年级阅读与写作(一)大全
武汉雅文小学语文培优试题每天迈向成功一步!5***1229
四年级阅读与写作(一)
一.读书诗句积累
1.敏而好学,不耻下问——孔子
2.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
3.学而 -
四年级阅读与写作6
四年级阅读与写作(6)
姓名 一、阅读短文,回答问题:
(一)高尔基和孩子们
前苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童,所以孩子们对他十分爱戴和(依赖信赖)。
有一回,在一个偏僻的城镇上读 -
四年级阅读与写作4
四年级阅读与写作(4)姓名一、阅读短文,回答问题:(一)一罐果酱(埃德加·布莱索)记得有一年,我丢了工作。在那之前,父亲所在的工厂倒闭。我们全家就只靠妈妈为别人做衣服的收入生活。有
-
四年级阅读与写作教学计划
中级阅读与写作(适合四年级-五年级)1.习作的目的性更加明确。一、二学段关注学生习作兴趣的培养,在此基础上,第三学段明确了习作的目的:懂得写作是为了自我表达和与人交流;将兴趣转
-
四年级阅读与写作教学计划
育才小学四年级阅读与写作教学计划 指导老师: 本计划目的在于以浅显的文字,帮助小学生明确每周的主题,确定学习目标。循序渐进,以读带写,使学生明白“读什么”“学什么”与“写
-
演讲稿的写作与演讲训练
演讲稿的写作与演讲训练语言沟通,在生活中应用非常普遍,然而有组织、有内容的陈述自己的想法、观点,并能让众人明白,便需对演讲有一些基本认识,并勤加练习才有功效。让我们分从三
-
议论文阅读与写作专项训练(模版)
[科目] 语文 [考试类型] 中考 [文件] zhongkao30.doc [标题] 议论文阅读与写作专项训练 [内容] 阅读与理解 阅读下面几段文字,回答文后的问题(一) 说"疑" ①未解之惑,未
-
二年级阅读与写作双向训练
例:今天我读(听)了《毛泽东小时候的故事》,知道了 毛泽东小时候既有胆量又很聪明。(或者写明白了什么道理) 我积累了这些词语(句):玩耍、逗着玩、一本正经、笑眯眯 大吃一惊、聪明…
-
中考应用文写作与修改专题训练
中 考 应用文写作与修改专题训练 应用文修改 据提示,找出请假条中的两处毛病,将修改意见写在下面。 张老师:您好! 今日我因贵体欠安,故请假一天,望老师批准。 请假人:李明2003年5
-
五六年级阅读与写作训练3[推荐]
思丹莱阅读与写作训练
阅读篇
碗
我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗,叫海碗。盛上一碗饭,夹一些菜放在饭上,一齐涌到村口的小场上来吃。我们有的坐在石板上,有的坐在木墩(d