专题：四年级语文课本人教版
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语文课我们教什么？怎么教？
语文课我们教什么？怎么教？ ——有感于读于永正老师的课堂实录 郑州航空港区遵大路小学刘喜敏 四年前的秋天，在徐州有幸聆听于永正老师的《我和祖父的园子》。这学期，我们大家都
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新课改下语文课教什么
新课改下语文课教什么
金秋九月，迎来了新课改下的第一届高一新生，看着学生们饶有兴趣地翻阅着语文课本，心中想着以后的语文课教什么给这些可爱的学生呢？我们高一语文集备组在开 -
四年级语文课改工作总结
四年级语文课改工作总结 转眼间，一学期工作又将结束，四年级的语文教学工作也暂告一段落。在本学期中，本人对照教学计划，认真钻研教材，分析学生的学习实际，扎扎实实地开展课程改革
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四年级语文课改总结
2016--2017学年度第二学期四年级语文课程改教学总结 任课教师：张宗利 我校语文教研组顺应新课程改革形势，热情投入新课程改革大潮，扎实开展新课程改革的工作。教育教学观念有了
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四年级语文课改总结
四年级语文课改总结 提起“课改”还是我刚来明天实习时听到的一个新词，到底是什么？真不知道。后来看到课改年级四年级拉桌子，建小组，知道了那么一点点。今年暑假开学我们四年级
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四年级语文课改总结
四年级语文课程改革总结 五里坪小学 周秘蜜 我校语文教研组顺应新课程改革形势，热情投入新课程改革大潮，扎实开展新课程改革的工作。教育教学观念有了很大的转变，教师素质有了
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四年级语文课改汇报
四年级语文课改汇报材料
随着新课程改革的不断进行，我们的课堂教学也发生了很大的变化，让我真正感受到了“学无定法，教也无定法。”但是，无论怎样改革，课堂教学我们还应该锁定在 -
四年级语文课教学总结
四年级语文课教学总结 四年级语文课教学总结1 光阴似箭，日月如梭。一个学期的学习生活即将画上句号。身为一名语文教师，我感触颇多，越来越感觉到书上仅有的知识远远不能满足学
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语文课教什么比怎么教更重要
语文课教什么比怎么教更重要 “教什么远比怎么教更重要。”这是王荣生先生提出来的。“教什么”是指教学内容，“怎么教”是指教学方法。如果你拿“教什么”来问语文老师，一百
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教后随笔——让语文课有点趣味
处。之前，我已将《杨氏之子》的预习单发给了孩子们，布置的预习任务非常明确，那就是：读熟课文，借助注释或工具书弄懂课文的意思，尝试背诵。以往教课的经验告诉我，这样的预习作业达成
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四年级语文课代表竞选演讲稿
亲爱的同学、敬爱的老师： 大家好！今天我很荣幸的站在了这个竞选台上，我要竞选的职务是语文课代表。语文课代表是语文老师的助手，在老师不在的时候，可以帮助老师管管纪律，帮助老师
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四年级语文课改工作总结[五篇范文]
四四班语文教学工作总结驻马店一小 刘红兵 转眼间，一学期工作又将结束，四年级的语文教学工作也暂告一段落。在本学期中，本人对照教学计划，认真钻研教材，分析学生的学习实际，扎扎
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四年级语文课改实施计划
四年级语文课改计划
（1）、出示课堂教学目标
让学生明白这一节的学习任务，做到有的放矢。
（2）、出示自学提示、自学指导、自学时间（教师精心总结出来的一些习题或者提示）
让学生做到 -
教师说教——如何上好四年级语文课
教师说教—— 如何上好四年级语文课 常伊曼 2015.12 本学期，我担任四年级语文教学工作，四年级学生是积累知识、心理成长的关键期，在学习上需要注意很多问题。而我也是初次接触
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本年度本人担任七年级20班语文课教学和班主任工作
本年度本人担任七年级20班语文课教学和班主任工作。 特将本年度工作总结如下：
【政治思想方面】：
努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色的社会主义理论、三个 -
语文课教什么比怎么教更重要（5篇）
语文课教什么比怎么教更重要 ‚教什么远比怎么教更重要。‛这是王荣生先生提出来的。‚教什么‛是指教学内容，‚怎么教‛是指教学方法。如果你拿‚教什么‛来问语文老师，一百
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语文课堂上到底应该教什么（精选5篇）
语文课堂上到底应该教什么 教师在语文课堂上干了些什么，不可一概而论。但是，多数的语文课堂上，还是有些一致的地方。 许多教师将自己收集到的课文的有关资料，包括作家作品介绍、
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利用远教资源上好语文课（本站推荐）
利用远教资源上好语文课
农村条件十分落后，很多学生家境贫寒，他们连县城都未去过，至使他们的视野受限、知识面窄、语言不通。在学习汉语言时受方言的影响，学习语文十分困难，小学
