专题：四年级英语备课
-
四年级英语第六模块备课
课题 （教学内容） Module6AbilitiesUnit1Can you run fast? 课时 安排 共需要 1课时 此为第1 课时 教学目标 .知识目标：Can you run fast/jump high/ride fast? Yes, I can./ No
-
四年级英语上册备课[5篇模版]
Hello 第一课时 教学重点：本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，使学生在不同的情景中听懂、会说 Hello./Hi. Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。 教学难点：自我介
-
四年级英语集体备课总结
四年级英语集体备课总结一、本学期集体备课主要内容本学期我片集体备课的主要内容是围绕教学目标的制定和作业设计这两块来完成的。1。教学目标的制定。教学目标的制定分知
-
英语备课
>英语自学笔记 教师如何备课、上课、听课和评课 (一)备课备课是一个古老的话题,凡有几年教学经历者都能从备教材、备学生、备目标、备过程、备教法等方面说个子丑寅卯。但在
-
四年级传统文化备课
第一单元：经典驿站 唐诗 1、南园十三首 教学目标： 1.帮助学生了解有关唐诗的部分知识； 2.帮助学生理解、背诵南园十三首（其一）以及了解唐朝诗人李贺的相关知识。 教学重难点： 1.
-
四年级数学备课（范文模版）
四年级数学备课组计划
一、指导思想
以赣榆县教育局教研室的工作要求为指导，以追求“有效教研”为目标，以课题研究为抓手，在新课程理念指导下，立足课堂教学，切实做到从学生实际出 -
四年级写字备课
第一课 斜正得体 教学目标： 1、教学生学会写形斜及形正的字，要求写得正确、美观，有一定的速度。 2、在练习中懂得形斜的字在书写时要注意重心平稳；行正的字在书写时要注意不能呆
-
四年级《传统文化》备课
四年级《传统文化》教案滕州市井亭矿区学校唐诗 1、《南园十三首》 时间 课时1 课型 新授 【教学目标】让学生了解李贺及其《南园十三首》的原文及译文。背诵这首诗。 重点
-
四年级集体备课
四年级集体备课《雾凇》教案 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、结合具体语境理解词语，感悟吉林雾凇的奇特美丽，激发学生热爱大自然，热爱祖国山河的思想
-
四年级备课教案
人教版四年级备课教案1 一、教材分析：本组教材围绕“走进田园，热爱乡村”这一专题，编排了四篇课文。《乡下人家》描写了富有诗意的乡村生活，《牧场之国》展现了异国的田园风光，
-
四年级传统文化备课
四年级传统文化教案 1、《南园十三首》 【教学目标】让学生了解李贺及其《南园十三首》的原文及译文。背诵这首诗。 【教学过程】 一、经典回放。 1、读原文，学生初步感知。
-
四年级家长会备课
四年级家长会发言稿
各位家长，下午好！
首先，感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会！这次家长会的目的是为了加强家长与老师之间的联系，交流一下学生期中考试情况及在 -
四年级语文备课
2、芦叶船 一、教学重点, 学习抓住课文重点部分，读懂文章内容，理解文章所表达的思想感情。 教学难点, 学习作者是看样把重点部分写具体，又是怎样表达自己的思想感情。 二、教学
-
英语第三册备课
高柳镇饮马小学 孙守军 2007、9 第三册英语备课 四年级英语第三册备课 Module 1 Numbers 第一课时 教学内容：Unit 1 seventeen ,eighteen , nineteen ,twenty 学习任务：Numb
-
四年级英语集体备课教学总结（优秀范文五篇）
四年级英语集体备课教学总结 俗话说：一花独放不是春，百花齐放春满院。只有搞好集体备课才能从整体上提高教学质量。集体备课是集众人智慧采众家之长，加强集体备课可以提高教学
-
四年级语文集体备课
四年级语文集体备课 南尧小学 张淑玲 第六组 单元教材分析： 本组教材围绕“走进田园，热爱乡村”这一专题，编排了四篇课文：《乡下人家》描写了富有诗意的乡村生活，《牧场之国》展
-
小学四年级大扫除备课
大扫除
教学目标：
为了班级卫生清洁,培养学生劳动意识，在劳动中树立安全意识，养成正确、安全地使用劳动工具，养成细心、条理、规范化的劳动习惯。
准备工作：
1、学生自带抹布、小 -
四年级牵手两代备课
第一讲 提高孩子的学习能力 [教学目的] 1．向家长介绍孩子学习能力低的原因； 2．让家长知道应该怎样培养和提高孩子的学习能力； [教学重点] 向家长介绍孩子学习能力低的原因； [教
