专题：四年级英语上册导学案
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英语导学案
Unit4Why don’t you talk to your parents?
Section A3a—3c(阅读课)
【我的学习目标】
知识目标：能够正确使用动词 get on (well) with, instead或instead of, offer to do -
七年级英语上册Unit3IsthisyourpencilPeriod3导学案（本站推荐）
Unit 3 Is this your pencil Period 3 Section B (1a-1e) 班级: 组名: 姓名: 【学习目标】 1.会读写新词汇：baseball, watch, computer, game, card, ID card, notebook, rin
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全册四年级上册数学导学案
四年级数学上册导学案全册 第一课时：亿以内数的读法 学习内容： 教科书第2～5页的例1，例2，相应的“做一做”和练习一中的习题P1－5。 学习目标： 1．使学生认识计数单位“万”、“十万
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四年级上册美术1-5课导学案
四年级上册美术1-5课导学案 《色彩的冷与暖》 教材分析： 色彩的冷暖会让人产生冷暖的联想。本课以直观的图片引导学生观察色彩的冷暖带给人的不同感受，体会色彩的情绪。并激发
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四年级语文上册导 第八单元导学案[本站推荐]
累计 77 课时 29、《重阳节的传说》 教学时间： 教学目标： 1、 指导学生朗读课文，理解课文内容，知道重阳节风俗的由来，感受桓景不怕艰辛拜师学艺、铲除瘟魔为民除害的精神。 2、掌
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四年级上册语文第二单元导学案
四年级上册语文第二单元导学案 四上语文第二单元备课教学设计 5古诗两首 第一课时 教学目的： 1、借助字典弄请词句的意思； 2、在明白古诗意思的基础上理解诗中所含的哲理：观察
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四年级语文上册《19.秦兵马俑》导学案
19秦兵马俑学习目标： 1.学会本课8个生字，认识一个多音字“乘”。能够理解由生字组成的词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容，感受秦兵马俑规模宏大、类型众
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外研版三起四年级英语上册导学案M1U2
Module 1的导学案 主备人 学习时间 班级 小组 小主人课题： Unit 2 It’s at the station 课时: 2 课型: 学+展+反馈 导学目标： 1. 知识目标： （1） 掌握新单词:station, train, hi
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初二上册英语unit 10导学案
Unit 10 I’m going to be a basketball player. Section A 1a-2c Teacher's words: Look before you leap 【Learning objectives】学习目标 Knowing : 记忆本课7个单词
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5.2英语导学案
蓝旗营中学九年级英语导学案 班级姓名组号 课型 预习+展示 上课时间编号23课时 2编制课题：Unit5It mustbelongtoCarla 第2课时（3a-4） 预习目标：1.掌握，背诵p36单词，理解3a2.继续学
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英语导学案1
导学设计流程：
编号：009 个性化导学设计：
（包括导学更新、问题更教学目标： 课题
主备人：时间：
教师寄语：第一课时 教学重难点： 目标导航：（ 分钟）
一、自主学习·质疑交流：（分钟）
课前准备： -
英语导学案最新格式要求
初三英语Unit 10 It’s a nice day, isn’t it？（Section B 3a-4) 导学案
主备：审核：授课人：课型：日期：一、学习目标
1. 掌握重点短语和句子的用法。
2. 掌握文章大意，并能应用所学的 -
人教版四年级语文上册第一课导学案[5篇]
明德小学四年级语文上册集体备课稿 2014年9月 1、观潮 主备人：薛小丽参与：柯婵李秀丽 第一课时 学习目标： 1、我能认识本课的生字词。 2、我能有感情的朗读课文。 3、我会按“
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人教版四年级上册第四单元作文导学案[精选合集]
第四单元作文导学案主备人：复备人：审核人：使用者：
学习目标:
1. 交流自己喜欢的动物。交流时做到态度自然、大方，能根据口语交际的要求进行流利的表达，内容比较充实。
2. 写一写自 -
人教版四年级上册语文《10 幸福是什么》导学案
《246练能型课堂》导学案——人教版四年级上册语文
10* 幸福是什么
课时：一课时。
课前预习：
1．了解故事内容，积累一些好词好句。
2．三个牧童挖小水井的目的是什么，由挖小水井引出 -
人教版四年级上册语文《语文园地四》 导学案
语文园地四 导学案 课标表述： １、引导学生抓住动物特点进行口语交际，激发他们习作的兴趣和热情，培养良好的习作习惯。 ２、积累词句，发现新的描写动物的方法，抓住一种动物写一篇文章
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四年级数学导学案讲课稿
人教版小学数学第七册第一单元导学案课 题：《亿以内数的认识（例1）》
课型：新授课执 笔：罗玲初审：学生姓名：班 级：学习时间：学习目标：
1．认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和 -
13白鹅 四年级导学案,
13、《白鹅》导学案 四年级语文备课组 主备： 初审： 复审： 学习目标： 1、认识8个生字，会写12个字。掌握本课出现的多音字“角、供、吭、调。” 2、理解、积累并学会运用部分词语；能
