专题：书签教案
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设计书签教案
设计书签 ——福建教育出版社信息技术四年级上册13课 学习目标: 知识目标：1、了解书签的组成要素2、知道设计书签的基本思路 能力目标：1、熟练文本框的插入，并能根据需要设置文
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《送你一个书签》教案
教学目标：通过对书签的观察，了解它们的作用和形状，尝试利用剪、贴、绘画等手段和纸张、笔、各种废旧材料等媒材自由制作、装饰和表现，根据自己的兴趣和爱好制作出有个性的书签，挖
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精美的书签教案
精美的书签 教学目标： 1.引导学生了解书签的作用和形状，尝试利用绘画的方式自由制作、装饰和表现，提高学生的动手能力。 2根据自己的兴趣和爱好制作出有个性的书签，挖掘创造潜能
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设计精美书签教案
《设计精美书签》教案 执教：沙县城关第三小学 胡绍术 教学内容：闽教四年级下册第十四课 教学目的： 1、了解书签除了有标记页码的作用之外、还有艺术、收藏价值，可以增长知识等作
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制作书签教案1
《学做精美小书签》教学设计 宣武区回民小学 马坚 一、学生及教材的基本情况 本课教学设计面向的群体为我校三年级学生，具体授课时间为第二学期的末期。他们从第一学期开课，了
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第二课：紫荆花书签制作(教案)
第二课紫荆花书签的制作 一、活动目标 1.了解植物书签的制作方法，完成紫荆花叶脉（或紫荆花）书签 2.培养对大自然的兴趣和热爱 3.通过综合运用知识，培养创新意识和合作意识 二、
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书签超链接-初二信息技术教案
初一 信息技术 2008-2009学年度第二学期教案 书签超链接 一、课型：新授课 二、教学目标： 1． 知识与技能：知道超链接的作用及组成要素。了解超链接的种类。 会根据需要设置书签
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手工教案——小黄人书签
手工兴趣小组教案 ——小黄人书签 教学目标： 1、学习小黄人书签的折法； 2、通过学习小黄人书签，提高动手能力； 3、意识到爱惜书本的重要性。 教学重点：学习小黄人书签的折法 教学
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《送你一个书签》备课教案
《送你一个书签》备教案 教学目标： 知识目标：了解书签的特点、作用与基本设计制作的方法。 技能目标：掌握书签制作的“变法”，能在外形、材质和方法寻求变化，创作出富有文化气息
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书签格言
☆书籍是巨大的力量——列宁 ☆书是人类进步的阶梯———高尔基 ☆书籍是人类知识的总统——莎士比亚 ☆书籍是人类思想的宝库——乌申斯基 ☆书籍——举世之宝——梭罗 ☆
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小书签
小书签
目标：
1. 尝试使用回话、剪贴的方法制作书签。
2. 了解书签的作用，养成爱护图书的好习惯。
准备：
1. 各种各样的实物书签。
2. 卡纸，铅画纸，彩带，打孔机，彩笔，剪刀。
过程：
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书签设计
附件1中国海洋大学2011年读书节系列活动之
“徜徉书海、签动我心”书签创意设计大赛为进一步营造良好阅读氛围，建设书香校园，特举办书签创意设计大赛。具体事项如下：
一、组织 -
读后感书签
巧做书签，奏响阅读实效乐章新郑市黄水路小学 白永霞“立身以立学为先，立学以读书为本”。古今中外有多少名人 的读书故事、名言激励着我们对阅读产生兴趣。激发着我们广泛阅
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做书签
巧手做书签 教学目标： 1、知识与技能：让学生通过查找资料了解有关书签的来历、作用及种类。 2、过程与方法：感受造型、色彩、和文字的关系，发展创造性思维品质。在品味、鉴赏书
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爱书藏书之小小书签教案
小小书签 一、教学目标 1、了解书签的有关知识。 2通过欣赏、交流、创作实践等学习活动，尝试制作实用，美观且有创意的书签，提高动 能力和创造能力。 3、培养热爱读书的情感，树立
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送你一个书签美术教案（精选五篇）
送你一个书签美术教案 周文敏 教学目标： 认知目标：通过对书签的观察，了解他们的作用和形状，尝试利用剪、绘画等手段和纸张、笔自由制作、装饰和表现。 技能目标：根据自己的兴趣
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书签活动总结
书签制作活动总结
一．活动主题：以华侨大学50周年校庆为主题的书签制作比赛
二．活动时间：2009年12月—2010年三月
三．活动目的：
1、为了让同学们更好的了解华侨大学的历史、积极地 -
书签策划书五篇
书签引路，徜徉书海策划书主办单位：前言我们更多地会遇到这么一种景象：冬夜大雪或者春风柳下，捧着一本书，躺在床上、窝在沙发上、坐在地板上认真仔细、兴致盎然地看着，看累了，顺手抄
