专题：双人跳绳教案
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《双人跳绳》教案分析
《双人跳绳》教案分析 教学目标： 1、初步学习并双人同心跳的动作方法，提高互相配合能力。 2、通过游戏发展学生的上肢力量和身体素质，增强体能，促进身体正常的生长发育。 3、通
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一分钟双人跳绳加油稿（最终定稿）
导语：双人跳绳，是两人在一根环摆的绳中跳跃的项目。极度考验两个人之间的默契和配合。下面是小编为大家提供的关于一分钟双人跳绳加油稿范文，内容如下：一分钟双人跳绳加油稿范文
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双人花样跳绳教学设计说明
《双人花样跳绳》教学设计说明 一、指导思想 树立“健康第一”的指导思想，体现健康、快乐、主动发展，注重情感激发，从心 理发动入手促进身心同动，构建良好的学习氛围。给学生以
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双人跳绳小学四年级体育教学设计
双人跳绳小学四年级体育教学设计 教 学目 标 1、 通过本次课的教学，使学生初不掌握双人跳小绳的技能方法,和发展下肢奔跑的能力。2、 培养学生对时间和空间的感觉和,相互配合
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跳绳教案
《 跳绳》教案 班级：503班执教人：颜碧凤 教学反思： 新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系，注意培养学生的独
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跳绳教案
教案1 一、课的内容： 1.单人跳绳 2.跳绳接力 3.钻过横绳 二、教学目标： 1.身体发展目标：通过跳绳的练习发展学生的跳跃和协调能力。 2.能力发展目标：巩固复习并脚跳的方法，进一步
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跳绳教案
跳绳 2011年12月6日下午第三节计算机一 一、 指导思想：一切为了学生的身体健康，发展学生的弹跳力、协调性、灵敏性和耐力素质。 二、 教学目标： 1、 使学生了解跳绳运动对人体
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跳绳教案（定稿）
跳绳 教学目标： 1、运动参与：激发学生参与体育运动的兴趣，使他们乐于运动，善于运动，为终身体育奠定基础。 2、运动技能：90%以上的使学生能掌握2种以上跳绳的方法，并能够一物多用，利
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跳绳教案
教学目标： 1、运动参与：激发学生参与体育运动的兴趣，使他们乐于运动，善于运动，为终身体育奠定基础。 2、运动技能：90%以上的使学生能掌握2种以上跳绳的方法，并能够一物多用，利用跳绳
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跳绳教案
跳 绳 社 团 活 动 教 案 执教者：隋艳 跳绳社团活动教案 执教者：隋艳 一、准备部分 1、 整队结合报数。 2、 教师宣布本课内容。 3、 慢跑200米。 4、 做徒手操六节。跳绳长
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跳绳教案
跳绳教案范文1 活动目标：1、学习花样跳绳，掌握基本的动作要领并能连贯协调地跳绳。2、发展幼儿上下肢的力量，弹跳力和身体的灵活性、协调性。3、培养幼儿对花样跳绳的兴趣。活
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跳绳教案
体育课跳绳教案 1、使学生了解跳绳运动对人体的锻炼价值，并积极参与锻炼。 2、通过跳绳的练习，使学生掌握跳绳的正确动作要领，并发挥自己的思维拓展能力，对于发展耐力素质、弹跳
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跳绳教案
定远县民族小学 贲永波 一、设计理念: 以《体育课程标准》为依据，贯彻“以学生发展为中心”，重视学生的主导地位，关注学生个体发展的差异，激发学生的体育兴趣，改变单一的教学方式
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跳绳教案
桂林洋小学第二次花式跳绳教案 执教人：肖玉帆、孙强、徐梅华 一、学情分析 小学生活泼好动，调皮纪律差，易受伤，易受失败的打击，因此老师要顾及每位学生，要有耐心。 二、教学目标 1
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跳绳教案
北师大版数学《跳绳》教学设计 一 、教学内容分析 《跳绳》是义务教育课程标准实验教科书（北师大版）一年级上册第３４-３５页的教学内容。主要是学习“８”和“９”的加减法，同时，结合学生一
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单人旁和双人旁教案
1、单人旁和双人旁 教学目标： 1.掌握单人旁、双人旁的书写方法。 2.掌握带有单人旁、双人旁的字的书写规律。 3.进一步训练学生的正确坐姿和握笔姿势。 4.激发学生写好毛笔字
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双人旁写字教案
双人旁 一、教学目标 1.指导学生通过观察，规范的书写“很、得、行、往、彷”，并能领悟这种“左窄右宽”的字的特点和书写注意点。 2. 认识这部分左右结构字的特点，注意宽窄的合
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双人旁书法教案
双人旁书法教案 一 教学目标 1．初步掌握双立人这个偏旁的书写要领。 2．了解带有这个偏旁的一般书写规律。 3．写好例字，要求写得正确、端正，结构比例恰当。 二 教学过程 1、出示笔
