​八年级跳绳教案

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八年级跳绳教案

一、指导思想

贯彻“健康第一”、深化体育课程改革的指导思想。跳绳是同学们喜闻乐见的一项活动,它不受场地、时间的限制,随时随地都可以进行练习。在教学过程中紧密联系实际,使学生对所学内容兴趣盎然,从而乐于学习、乐于探究、乐于尝试,激发调动学生兴趣,让他们在自主、合作的氛围中学习、活动,引导他们通过“玩中学、学中练”,在自学自悟、主动探究中掌握跳绳的正确动作要领及练习方法,同时进一步激发他们对跳绳活动的良好兴趣。

二、本课特点

1、采用游戏引入本课,提高学生学习本课的兴趣,为更好地掌握跳绳技术奠定基础。

2、采用游戏、比赛等方法和手段来进行教学,活跃课堂气氛,提高教学效果与质量,提高学生的耐力素质。

3、强调教师的主导作用与学生的主体作用相结合。加强对学生学法的指导,提高学生自学自练的能力。

三、教学特点

“ 教”法:运用讲解示范法、启示引导法、鼓励表扬法等,尝试在体育课堂中加强学生之间的交往与沟通,通过小组自主合作、探究学习等活动,鼓励学生根据现有场地器材和自身实际情况,发挥各人有自主能动性,努力寻找通过跳绳来发展学生耐力素质的教学方法。

“学”法:让学生成为课堂的主体,通过自主管理、小组合作练习、探究性学习、创新演示,为学生提供一个展示的平台,激励学生获得成功。

四、课的设计

准备部分:首先,在大鱼网的游戏中,充分调动学生学习的积极性、主动性,活跃了课堂气氛。然后跟老师一起完成自编操,充分热身,为上课做好生理和心理准备。

基本部分:1、让同学进行分组练习以前掌握的跳绳方法。通过2人自由接组练习,提高学生的协调能力,了解基本的动作要领,在5人自由接组练习集体跳绳,进一步强化动作,体现了学生的主体地位。

2、通过集体跳绳接力游戏,进行分组练习,比比哪组学的快。然后,学生可以选择老师给出的跳绳方法练习,让学生了解自己的成绩。

3、自主活动,充分利用学校的活动器材,根据学生自己的爱好自主活动,活动时间由学生自己支配,体现学生的主体性。

结束部分: 通过拍打法,达到恢复学生生理和心理状态的目的。引导学生以愉快的心情度过本节课。

《体育与健康》水平四初二年级跳绳教案

上课班级:初二(1)班 人数:40人 任课教师:

1、通过学生喜闻乐见的跳绳活动,激发学生积极创想,主动参与活动的兴趣。

2、通过跳绳的练习,使学生掌握跳绳的正确动作要领。

3、跳绳活动能够促进学生心肺功能的提高,对于发展耐力素质、弹跳力、灵敏性、协调性等具有显著作用。

4、在教学中打破以往的“教师教,学生学”的教学模式,以人为本,通过教师的引导,充分发挥学生丰富的想象力和创造力,使其在自主、合作的氛围中探究学习。

5、通过本课提高学生心理健康水平和社会适应能力。

教学

内容

集体跳绳

游戏

场地

器材

篮球场1个,短绳45条

篮球2个,自带活动器材

教学顺序

课堂常规→大鱼网→单人跳绳→双人练习→5人跳绳接力→自主活动→放松练习→小结

顺序

时间

达成目标

教学内容

教师指导

学生学习

分钟

1、激发学习兴趣

2、调整学习状态

3、培养良好的组织纪律性

课堂教学常规

1、提出本课教学内容目标和要求

强调安全注意事项

集队队形如下:

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ(男生)

ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

○○○○○○○○○○(女生)

○○○○○○○○○○

(教师)

集队要求:快、静、齐

分钟

教师讲解队列队形练习的内容及要求。

1、队列队形

教师提要求并口令指挥

2、活动各关节

准备活动

1、队形队列——横队和纵队齐步走。

2、大鱼网

1、口令指挥学生进行队列练习。

2、情景导入,提出主题

1、学生认真听讲,明确练习内容和要求。

2、分组练习。

要求:精神饱满,动作一致。

要求:队伍整齐

顺序

复习和巩固单人跳绳技术,发展学生耐力、协调、灵敏、力量等身体素质

单人跳绳:1、单摇跳2、双摇跳

3、集体跳

1.组织学生进行多种方式方法的跳绳练习

2.巡回指导,纠正个别学生的错误技术,表扬和激励全体学生

1、自由练习单摇跳2、30米跑跳

3、练习单人跳绳的其它花样包括双摇跳、集体跳等

时间

达成目标

教学内容

教师指导

学生学习

分钟

1、提高学生的耐力素质

2、发展协调能力

3、培养合作精神

1、个别学生跳绳技术的展示

2、双人配合跳,包括单人摇绳和双人摇绳等

1、组织好学生进行双人配合的练习

2、激励并巡回指导学生进行练习

1、学生集中

2、个别学生的跳绳展示

3、主动积极参与双人跳的练习,并发挥想象找寻两人跳绳的其它方式

1、培养快速反应、耐力、灵敏、协调等的身体素质

2、学会在活动中与同伴合理分配角色。

3、集体跳绳,以组为单位,看哪一组配合得最好,最快完成。

3、集体跳绳: 分为四组,成纵队,每人一根跳绳。师讲解游戏规则。

加强安全教育

1、注意配合,练习2次。

组织如下图:

  ○ ○

  ○ ○

  ○ ○

  ○ ○

  ○ ○

篮球场

培养学生积极参与体育活动,加强组织纪律性。

4、自主活动

教师参与各种活动,进行指导,进行安全教育

学生根据自己的爱好,自由接组自主活动

分钟

1、放松练习

2、肯定、表扬与鼓励学生

1、课堂小结

2、回收器材

1.组织学生放松

2.安排学生收器材

1、自我小结

2、谈谈感受

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