专题：三上去奶奶家教学设计
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北师大版四年级上去图书馆教学设计（精选5篇）
去图书馆 【教学目标】 （1）知识与能力目标：能根据线路图描述从一个地方到另一个地方的具体路线，体会方向与距离对确定路线的重要作用。 （2）过程与方法目标：了解位置与方向知识，体
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北师大三年级数学《去奶奶家》教学设计（合集5篇）
《去奶奶家》教学设计 （乘法解决实际问题） 双八镇中心学校：贾麦田 学习目标： 1、结合“去奶奶家”的具体情境，进一步巩固乘法的计算方法。 2、学习利用示意图化繁为简分析问题。
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教学教案+上去高山望平川
教学教案 上去高山望平川 [教学目标] (一)能够对西北民歌和西北民歌风格的音乐作品感兴趣，喜欢演唱、聆听教材中的西北民歌和根据西北民歌改编的音乐作品。 (二)聆听男声独
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20.去奶奶家教学反思及教案
去奶奶家 教学目标： 结合“去奶奶家”的具体情境，在解决实际问题的过程中，学习利用示意图化繁为简分析问题、解决问题的思考方法，发展解决问题的能力。在学习活动中体会数学与生
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三模块教学设计
Module 3 unit 1 what are they doing? 薛关小学 王华 `1教学目标 1.学生能够听、说、读写单词和短语：people, row ,boat, play chess, drink soya milk 2.能在实际情境
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《元日》教学设计三（范文大全）
作为一名教学工作者，通常需要用到教学设计来辅助教学，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编帮大家整理的《元日》教学设
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氧气教学设计三
氧气教学设计三 【课题】 氧气 【教学对象】 九年级学生 【学情分析】 氧气是学生首次接触到的一门学科，大多化学生对这门学科有着浓厚的兴趣，学习积极性高，但是班级整体情况
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练习三教学设计
《练习3》教学设计 第一课时 教学目标： 1、学会联系剧情领会唱词的弦外之音，了解和戏曲有关的谚语。 2、写好钢笔字，注意整体布局。 教学重点：学会联系剧情领会唱词的弦外之音，了
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三环节教学设计[★]
《飞向蓝天的恐龙》教学设计 教学目标： １、学会本课的生字、新词，弄明白课文的主要内容。 ２、有感情的朗读课文，理解一支恐龙怎样演化成鸟类的过程，并有条理地说说。 ３、激发学生
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《一面》教学设计三
【教学目标】 【基础知识积累】正确读记殷勤、失业、窘相、厚实、苗头、面孔、轻视、陡然、艰苦、软绵绵、牛毛细雨、结结巴巴、大病新愈等词语。 【方法与能力】进一步体
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《故乡》教学设计三
教案示例 教学目标： 1.学习小说人物描写的方法； 2.学习小说采用对比表现主题的方法。 3.通过对这篇小说内容的把握，深刻理解在旧中国帝国主义、封建主义不仅是我国农村经济
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《学棋》教学设计三
《学棋》教学设计三 作者：佚名 转贴自：转载 点击数：76 第一时 【感谢您浏览！您可以搜索题关键字查找更多资料！本站网址是】 教学要求： 初读文，能正确、流利地朗读文。书写生字：棋艺
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教学设计模版三、14课
课题：《第14课 竖折，竖折折钩和竖折撇》 通案备课人; 授课人：陈 芳 【教学目标】 1、初步学会竖折，竖折折钩和竖折撇的写法。 2、能在运笔过程中体会折锋、学习带有横折笔画的简
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《江南》教学设计三
《江南》教学设计三 stle=ARGIN:000pt> 教学目标： 1、理解诗句的意思，体会江南水乡的美景，培养热爱自然的感情。 2、复习巩固汉语拼音，学会本8个生字，两条绿线内的3个字只识不写
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《九寨沟》教学设计三
《九寨沟》教学设计三 fntsize="6"> 作者：佚名 转贴自：转载 点击数：8 高塍实验小学沈鹃一、教材分析 《九寨沟》苏教版小学语文教材第七册第九篇文。以生动的笔触，饱蘸着对祖国
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教学设计模拟题三
一、教学设计题 1．请认真阅读下文，并按要求作答。 问题(一)：如指导中年段小学生学习上述内容，试拟定教学目标和教学重点。(15分) 问题(二)：根据拟定的教学目标，设计新授部分的教学
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《嫦娥奔月》教学设计三
《嫦娥奔月》教学设计三 fntsize="6"> 作者：佚名 转贴自：转载 点击数：69 教学要求： 1、确、流利、有感情地朗读文，复述文。2、会9个生字，绿线中的7个生字只识不写。理解由生字组成
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《二泉映月》教学设计三
《二泉映月》教学设计三 作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：6 一、导入 1今天老师要和大家一起学习一篇文2《二泉映月》是什么？ （1）是一首二胡曲 （2）二泉映月还是无锡惠山的一道美
