专题：师徒结对听课记录表
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师徒结对听课记录
本文听课记录 七年级下册 《音乐巨人贝多芬》由小学名师教学网HBteachers.CN收集整理，感谢原作者。更新时间：2010-2-7 8:35:58 1、听交响乐录音《命运》，导出新课 2、模拟情景，
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xxx-xxx师徒结对活动记录表-
XXX幼儿园师徒结对活动记录表 培养对象 活动方式 活动内容 XXX 探讨 指导老师 活动地点 XXX 办公室 活动时间 备注 2015.9.15 幼儿园环境的重要性 幼儿园的环境是指幼儿园内
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2017师徒结对活动记录表3（精选5篇）
师徒结对活动记录表三 培养对象 王 影 指导老师 李德宝 活动时间 2017.10.17 活动方交流探活动地式活动内容 讨 点 办公室 备注班主任如何管理好班级？ 一、“细心”去做好每
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师徒结对听课反馈
师徒结对听课反馈---李芬 授课人：李桑 评课人：李芬 听课时间：2015年9月30日第3节 教学内容：Unit2 period 1 教学流程：复习——句型教授——听力训练----对话练习课堂亮点： 1. 评
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师徒结对活动记录（范文模版）
活 动 记录 活动内容：———————— 指导者：———— 学习者：———— 活动形式：—————————————— 活动时间：— 活动地点：——————活动过程记载：:_________ 参
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幼儿园 师徒结对记录
勾庄中心幼儿园“帮教结对”指导记录指导教师＿＿＿＿勾庄中心幼儿园“帮教结对”指导记录指导教师＿＿＿＿勾庄中心幼儿园“帮教结对”指导记录指导教师＿＿＿＿指导教师＿＿＿＿指导教师＿＿＿＿指导教师＿＿＿＿
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听课记录表
七色花 大班语言听课记录 活动过程： 一、出示七色花，激发幼儿的学习兴趣。 1、师：“今天，老师特别高兴，因为有人送给我一朵特别的花。（出示七色花）怎么样？给这朵花取个名字吧！” 2、
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幼儿园师徒结对交流表[范文模版]
幼儿园 师徒结对 交流表 表师傅 徒弟 时间指导内容 具 具 体 体 指 指 导 导 徒 徒 弟 弟 心 心 得 得
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听课记录表封面
斯辰学校（初中部）2013-2014学年第二学期
———学习永威教学模式听课记录表授课学科：语文
授课班级：七（3）班
授课教师：王春霞
授课时间：2014.5.14 -
初中英语听课记录表
初中英语听课记录表地 类日 期点 型 别 06．7宁讲．20 教院 座 级06.7.宁讲20 教院 座 级06.7.宁讲30 教院 座 级06.8.宁讲2 教院 座 级06.8.宁讲3 教院 座 级06.9.本公23 校 开
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师徒结对活动的听课心得
师徒结对活动带给我的收获 通过学校举行的师徒结对活动，我有幸拜胡文修老师为师父，跟胡老师学习到了很多东西。每周胡老师都向我展示一节生动的示范课，我听了师父胡文修的四节
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AA化学师徒结对活动记录
师徒结对活动记录 活动次序 1 日期9/27 地点九年级班教室活动内容：1、观摩刘老师上《氧气的化学性质》2、刘老师介绍学生特点和自己的教学思路，也谈谈自己教学后的体会。
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幼儿园师徒结对师父指导记录
2016年上半年师徒活动记录 2016年上半年，我园开展了“主题活动与区域活动的融合”暨“师徒结对”活动，我与班爽老师结成了对子，并于2016年6月，分别进行了师傅精品课和徒弟汇报课
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舞蹈课听课记录表（范文模版）
XXXX少儿舞蹈培训中心 教师听课记录 班级： 授课教师： 课堂纪律情况： 集训重点： 学生的情绪状态： 课堂教学顺序以及教学方法：教师课堂中使用的比喻及游戏：本堂课的优点：本堂课的不足：
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师徒活动记录表（共五则范文）
海南侨中 语文组 毛子雅“师徒结对”是促进新教师少走弯路，尽快成长，是我校的一项重要工作。在这之前，我对这个词汇是陌生的，而对平白无故多了一项任务自然也是抵触的。转眼我在
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师徒活动记录表[小编推荐]
师徒活动记录表培养对象 宗辉 指导老师 丁全孝活动时间 20133
活动方式 听课 活动地点 教室 备注
活动内容《从百草园到三味书屋》
活动详细
情况记录
这是开学初第一次听彭 -
师徒结对心得
师徒结对心得 各位老师好! 我从去年到现在，参加“蓝青工程”师徒结对活动也有一年了，首先我要感谢我的两位师傅，李佩芬老师和张君波老师，对我的指导和鼓励。我觉得这个活动的本
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师徒结对反思
“师徒结对”反思 我是一名新教师，而且是一名非幼师专业的新教师，一开始心里很怕适应不了幼儿园的教学形式。很感谢谢老师安排的这次师徒结对活动，让我有幸跟着李奕老师学习，让
