专题：师徒结对学习记录
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师徒结对听课记录
本文听课记录 七年级下册 《音乐巨人贝多芬》由小学名师教学网HBteachers.CN收集整理，感谢原作者。更新时间：2010-2-7 8:35:58 1、听交响乐录音《命运》，导出新课 2、模拟情景，
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师徒结对活动记录（范文模版）
活 动 记录 活动内容：———————— 指导者：———— 学习者：———— 活动形式：—————————————— 活动时间：— 活动地点：——————活动过程记载：:_________ 参
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幼儿园 师徒结对记录
勾庄中心幼儿园“帮教结对”指导记录指导教师＿＿＿＿勾庄中心幼儿园“帮教结对”指导记录指导教师＿＿＿＿勾庄中心幼儿园“帮教结对”指导记录指导教师＿＿＿＿指导教师＿＿＿＿指导教师＿＿＿＿指导教师＿＿＿＿
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师徒结对学习经验总结[定稿]
师徒结对学习经验总结 时间过得真快，转眼间又一个学期过去了，在师傅张海艳老师的鼓励、指导和帮助下，我与新课改共同成长起来。作为徒弟，我成为了师徒结对活动的一名受益者。张
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师徒结对学习总结
师徒学习总结
孙淑娟 做为一名职教教师，要时刻树立终身学习的观念，只有不断学习，才能不断提高自身的业务水平，才能保证为学生创造更好的学习氛围，为了使青年教师尽快成为我校教学 -
师徒结对学习计划
师徒结对学习计划
本学年我有幸去阳光外国语学校学习，更幸运拜教学功底深厚、教学技艺精湛的语文老师——姜晓华老师为师傅。现制定师徒结对计划如下。
一、学习目标：
1．学习师 -
师徒结对学习经验总结
师徒结对学习经验总结 六年级语文杨飞飞 本学期，我有幸进入宁阳九中六年级语文教学的岗位，与柏伟主任结成师徒结对，感觉幸运之至。这段时间以来，在师傅柏伟主任的鼓励、指导和帮
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师徒结对,合作学习（范文大全）
县川片联片教研交流材料 开展合作学习提高学习效率 第二实验学校 牛小连 合作学习是新课标所提倡的一种新型的学习方式之一，这样的学习方式不仅能培养学生的合作精神，能促
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师徒结对学习总结
师徒结对学习总结 牛心镇第二小学 袁亮 2012年6月 师徒结对学习总结 时间过得真快，转眼间我与张世英老师师徒结对已近一年了。回首这一年来师傅们对我的指导与帮助，多少往事
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AA化学师徒结对活动记录
师徒结对活动记录 活动次序 1 日期9/27 地点九年级班教室活动内容：1、观摩刘老师上《氧气的化学性质》2、刘老师介绍学生特点和自己的教学思路，也谈谈自己教学后的体会。
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幼儿园师徒结对师父指导记录
2016年上半年师徒活动记录 2016年上半年，我园开展了“主题活动与区域活动的融合”暨“师徒结对”活动，我与班爽老师结成了对子，并于2016年6月，分别进行了师傅精品课和徒弟汇报课
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xxx-xxx师徒结对活动记录表-
XXX幼儿园师徒结对活动记录表 培养对象 活动方式 活动内容 XXX 探讨 指导老师 活动地点 XXX 办公室 活动时间 备注 2015.9.15 幼儿园环境的重要性 幼儿园的环境是指幼儿园内
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师徒结对个人学习计划（大全）
师徒结对计划 本学年的师徒结对活动中，我拜高慧老师为师傅。现制定师徒结对计划如下。 一、学习目标： 1．学习师傅先进的教育教学理念。 2．学习师傅思考教育教学问题方式，有
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师徒结对学习总结（5篇）
师徒结对总结 教师是一个神圣的职业，教师被社会所赋予的期望值很高。来到实验小学，才发现原来老师不只是“传道、授业、解惑”、也不只是“教书、育人”，来自教学的压力，来自学
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师徒结对徒弟学习计划
师徒结对徒弟学习计划 师傅：张小莉 徒弟：杨海燕 作为一名刚刚开始从教的新教师，我有理想有激情有闯劲，但我仍旧缺乏经验，还存在很多不足。比如，我的教学理念还有待更新、业务水平
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2017师徒结对活动记录表3（精选5篇）
师徒结对活动记录表三 培养对象 王 影 指导老师 李德宝 活动时间 2017.10.17 活动方交流探活动地式活动内容 讨 点 办公室 备注班主任如何管理好班级？ 一、“细心”去做好每
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师徒结对心得
师徒结对心得 各位老师好! 我从去年到现在，参加“蓝青工程”师徒结对活动也有一年了，首先我要感谢我的两位师傅，李佩芬老师和张君波老师，对我的指导和鼓励。我觉得这个活动的本
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师徒结对反思
“师徒结对”反思 我是一名新教师，而且是一名非幼师专业的新教师，一开始心里很怕适应不了幼儿园的教学形式。很感谢谢老师安排的这次师徒结对活动，让我有幸跟着李奕老师学习，让
