专题:生态课堂和谐互动
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课堂互动小游戏
"正话反说" 1、主持人从每组学员中各请一位选手上台排成一列面对大家。 2、主持人讲解游戏规则,选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题“江河日下”选手念
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课堂互动游戏
1.抢凳子 道具:凳子(若干) 参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛) 游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一
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军地互动,和谐情深
军地互动,和谐情深——国棉社区双拥晚会纪实七月二十八日,国棉社区与**市武警五大队的战士们联合在社区休闲广场举办了以“军地互动,和谐情深”为主题的双拥联欢大会。晚7时,晚
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师生和谐互动小结
和谐教学 铸就高效课堂 -----“课堂教学中师生和谐互动”阶段性小结 新课程改革以来,传统的教学观念逐渐被新课程理念所代替,语文课堂也逐渐变得妙趣横生,引人入胜。教师们的教
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生态和谐之梦
生态和谐之梦
九年级五班耿慧琪
中国梦,即中华民族伟大复兴之梦,这是每个中国人都期望实现的梦,在我看来,中国梦包含着许多方面,它不仅包括经济的腾飞,国际地位的提高,也包括人民生 -
师生和谐互动 课堂有效性的实践与研究
师生和谐互动 课堂有效性的实践与研究 上海市浦东新区金英小学 王静洁 艺术课程是学习合作与交流的重要途径,总目标中指出要增强与人合作、与人和睦相处的意识,提高合作的意志
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营造小班生态课堂,关注学生和谐成长
营造小班生态课堂,关注学生和谐成长 随着我国城市化建设的不断发展,农民纷纷进城务工,导致我县东部农村小学生人数不断递减,农村学校小班化自然形成,研究小班化教学成了势在必行
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远程视频互动课堂
网络视频互动课堂 网络视频技术是近年来多媒体网络传输发展的一个热点和亮点。它是的信息化教育环境下的新型教学方式,它能突破时空限制,具有多向、即时交流的功能,可提高学习
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课堂组互动游戏
1拍七令 用具:无 人数:无限制 方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则
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135互动课堂培训心得
135互动课堂培训心得 五年级孙学旭 通过培训学习“135互动课堂教学模式”,我们的共同感受就是心灵震撼,实施新课改、打造高效课堂是大势所趋、迫在眉睫,只有进行课改,才能真正建
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135互动课堂达标总结
“135互动课堂”达标验收活动总结
期中考试以后,我们继续开展了 “135互动课堂”过关课活动。在本次活动中我们总共听了8位老师的课。本次活动的开展,是对我校课堂教学的再一 -
课堂互动游戏(全文5篇)
课堂互动小游戏一字母练习
1、 字母书写传递:分成两组,每组同学坐成一排,老师把规定的字母写在一张纸上,而且只能给每排的最后一名同学看,然后由最后一名同学写在前一名同学的后 -
互动课堂实践研究
互动课堂实践研究——《葡萄沟》教学设计(第二课时)教材分析:《葡萄沟》选自人民教育出版社出版的部编版教材小学语文二年级上册第四单元第11课。本单元课文由两首古诗和三
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培训课堂互动游戏
课堂互动游戏 1.七拼八凑 此游戏适合晚会最后,掀起会议的最高潮。(30-50人为最佳,分成4-5组) 道具:托盘,disco音乐,讲品为精美的糖果或者果盘。 主持人要求大家分组坐好(分组时一定
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课堂互动 训练节奏
课堂互动训练节奏 我们每一个都生活在一个充满着各种奇妙的声音的世界里,身边处处散发着音乐的气息,与之相伴的就是音乐的灵魂——节奏。节奏是音乐的生命,是音乐生命力的源泉
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生态课堂实施方案[大全]
小学“建构式生态课堂”实施方案 为了落实市、县教学工作会议精神,全面推进“建构式生态课堂”的实施,以五六年级为基点,通过提高课堂效益促进我镇中小学教学质量的再提升,特制
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生态课堂学习心得
生态课堂研讨心得体会 自生态课堂研讨活动开展以来,我校积极组织教师进行理论研究探讨和课堂观摩研讨。通过课堂教学实践、反思、积累经验,帮助教师深入认识生态课堂理念,并在
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“生态课堂”心得体会
让数学课堂充满生态的旋律我的生态课堂心得体会顾名思义,生是活着的,有生命的,指可以发育的物体在一定的条件下发展长大; 生又是学生。态是指形状、样子。生态课堂是一种以学生