专题:生物教学自主学习

  • 高二生物学习建议(自主学习)

    时间:2019-05-15 09:01:09 作者:会员上传

    高二生物建议(自主学习)
    基本方针:
    1.生物是正确了解身体,学习人和环境(植物,动物,自然界)之间关系的科目。
    2.不要盲目记忆,跟生活中的经验联系起来理解。
    运用方案:
    1.仔细了解课本内容

  • 浅谈激发学生自主学习生物的做法

    时间:2019-05-12 01:01:06 作者:会员上传

    浅谈激发学生自主学习生物的做法
    摘要:建立民主平等的师生关系,与学生商定教学目标,培养合作意识,合理设计教学过程和方法,讲究评价体系,激发学生自主学习生物。
    关键词:平等、商定

  • 自主学习教学反思[精选]

    时间:2019-05-13 00:42:37 作者:会员上传

    自主学习教学反思(一)课堂教学是一个双边过程,应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围才能使学生积极、主动地参与到教与学活动中,从而调动学生的“情”与“知”,使学生真正成为

  • 生物教学中学生自主学习能力的培养论文(精选五篇)

    时间:2019-05-15 12:35:06 作者:会员上传

    学生的自主学习主要从学生的学习兴趣和责任感两个方面进行体现。学生如果可以做到对生物课堂感兴趣,并且具有自己主动学习的意识,就表明学生已经形成了自主学习的思想。因此,要

  • 自主 意识 兴趣 想象力与生物教学[范文大全]

    时间:2019-05-15 01:53:23 作者:会员上传

    自主意识·兴趣·想象力与生物教学 青铜峡市第五中学 刘俊琴 新课程标准体现了新的课改理念,它以全面提高学生的科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以促进

  • 生物课堂中如何增强学生的自主学习

    时间:2019-05-12 01:29:16 作者:会员上传

    生物课堂中如何增强学生的自主学习
    在半年教学的过程中,我切实感到在新的教育形式下,沿用老的教法已经不能适应新的教学形式的需要,而采用新的教学理念进行教学,则取得了良

  • 创设自主学习合作探究的生物课堂

    时间:2019-05-12 23:49:58 作者:会员上传

    创设自主学习合作探究的生物课堂 新课程,使课堂教学发生了巨大的变化,学生学习生物课的方式、态度、情感与兴趣等方面有了较大的起色。但是由于没有建立健全的综合考核考查评

  • 浅谈自主学习[最终定稿]

    时间:2019-05-12 23:05:07 作者:会员上传

    浅谈自主学习“新课标”的施行,网络教育的发展,给教育注入了生机和活力,也深深地影响着课堂教学。课程改革呼唤教育理念的更新,要求我们树立新的教师观、学生观、教材观、课堂

  • 自主学习教学反思(含五篇)

    时间:2022-05-15 01:03:27 作者:会员上传

    自主学习教学反思作为一位优秀的老师,我们需要很强的课堂教学能力,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,那么应当如何写教学反思呢?下面是小编收集整理的自主学习教学反

  • 化学教学与自主学习

    时间:2019-05-14 15:07:11 作者:会员上传

    如何培养学生自主学习化学的兴趣 21世纪学习的主要特点之一是自主学习。随着知识经济的形成与发展,构建终身教育体系和学习化社会是当代国际社会的共同趋势。学会学习是每个

  • 英语自主学习教学反思

    时间:2019-05-15 13:51:32 作者:会员上传

    英语自主学习教学反思
    教师自觉地把自己的教育教学活动作为认识对象所进行的全面深入的审视、思考、分析和总结,从而不断地更新教学观念、改善教学行为、提升教学水平,重构自

  • 教学反思_自主学习解决问题(精选合集)

    时间:2020-04-17 16:00:00 作者:会员上传

    教学反思_自主学习解决问题开始线上教学的第二周,一切进行的还算顺利,讲课是用钉钉进行直播授课,在这种特殊情况下,我们只能采取这种线上的方式,网上授课的弊端也确实是有很多。

  • 任务型教学与自主学习

    时间:2019-05-12 22:10:45 作者:会员上传

    新颁布的《普通高中英语课程标准》明确指出:“高中英语课程的总目标是使学生在义务教育阶段英语学习的基础上,进一步明确英语学习的目的,发展自主学习和合作学习的能力;形成

  • 小学自主探究学习教学模式

    时间:2019-05-12 22:23:34 作者:会员上传

    自主探究学习教学模式 《数学课程标准》提出,“学生是数学的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”因此,在数学教学中,让学生自主合作探究,参与实践是相当有必要的,如

  • 浅谈“自主学习”教学模式的心得体会

    时间:2019-05-11 21:15:23 作者:会员上传

    浅谈“自主学习”教学模式的心得体会 数学组:刘丹霞 为贯彻落实本学期我校数学科组申报的课题研究“自主学习模式”为主题的教学,在本学期的教学任务中每一课的备课环节都要精

  • 浅谈小学科学教学自主互助学习

    时间:2019-05-12 13:58:38 作者:会员上传

    自主合作学习在小学科学教学中的应用 教师在教学时要创设一个民主、和谐的学习氛围,让学生敢想、敢说、敢问,促使学生形成健康的学习心态,从而调动其自主参与学习的内驱力;另一

  • 信息技术自主学习教学总结(精选五篇)

    时间:2019-05-15 13:59:34 作者:会员上传

    信息技术自主学习教学总结
    开发区倡导自主学习已经一个学期了,在这一个学期中,我努力学习,认真反思,力争每堂课用自主学习的模式来开展教学,一个学期结束,感觉进步很大,收获颇多。

  • 音乐教学中的自主学习

    时间:2019-05-15 15:30:35 作者:会员上传

    音乐教学中的自主学习
    北张联校耿巾巾 在小学音乐课中,怎样让学生来自主学习呢?我认为应从以下几个方面着手:
    1、多媒介引唱,培养学生学会欣赏音乐美。
    教学中,可以用“师生互动