专题：散文诗二周同步训练
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岳阳楼记同步训练
《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》复习课教案学习目标： 1、文体复习：了解所学过的相关古文文体 2、思想贯通：了解中国古代的贬官文化与隐士文化3、写作技巧：景物描写及其作
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小班下第二周
第二周 2月24日（星期一下午） 活动内容：结构游戏——元宵花灯 活动目标： 1、能在观察的基础上大胆拼插元宵花灯。 2、学会对称拼插的技能。 3、培养对建构活动的兴趣。 活动准备：
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散文诗两篇
散文诗两篇
教学目标 ：
知识与能力：
1、指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力。
2、理解两首诗末尾语句蕴含的思想感情。
3、学习这两首散文诗借助具体 -
散文诗精选
散文诗精选 你若安好，便是晴天 一纸肝肠断，魂殇九泉。雪花一夜染红尘，寒冬玉砌缕白装。北风呼啸袭万里，寒窗夜冷自神伤。_引。文/几孤风月漫天风雪盘旋纷飞，轻舔寒冬的安恬，贯穿
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散文诗
散文诗 散文诗是一种介于诗歌和散文之间的文学样式，它具有诗的意境和散文的形式。它注重自然的节奏感和音乐美，篇幅短小，常常富有哲理，像散文一样不分行、不押韵。如郭风的《我
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散文诗
落叶是疲倦的蝴蝶 夕阳老去,西风渐紧。 叶落了,秋就乘着落叶来了。秋来了,人就随着秋瘦了。随着秋愁了。但金黄的落叶没有哀愁,它懂得如何在秋风中安慰自己,它知道,自己
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散文诗[范文模版]
散文诗《毕业了》 第一章：流金岁月 毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代…… 毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看起
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《沁园春·长沙》同步训练
《沁园春·长沙》同步训练 【学习目标】 1、背诵全词，了解词的一般常识。 2、学习以生动精炼的语言表达感情的写作特点。 3、品味词的语言和意境，了解诗词的表现手法和艺术技
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破产法同步系统训练
破产法同步系统训练
（一）单项选择题
1.我国《企业破产法》所规定的破产原因中包括（ ）。
A.不能清偿未到期债务
B.资不抵债
C.不能清偿到期债务，并且资产不足以清偿全部债务
D.经 -
《阿房宫赋》同步训练
《阿房宫赋》同步训练 基础练习1．用课文语句回答下列问题： （1）阿房宫的来历。 不稼不穑，胡取禾三百囷兮族秦者秦也，非天下也 3．下列四组虚词含义和用法相同的一组是（ ） A．焉 B．而 盘
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阿房宫赋同步训练
《阿房宫赋》同步训练 出加点字注音正确的一项 A.逦迤（ lǐ ） 骊山（ lí ） 妃嫔（ Pín ） 剽掠（ piào ） B.横槛（jiàn ） 椒兰（ jiāo ） 秀妍（ yán ） 突兀（wù ） C.媵嫱（yìng ） 涨腻（ nì ）
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3《乡愁》同步训练
3《乡愁》同步训练 一、积累运用。 1．根据拼音写汉字 小时候，乡愁是一枚小小的 yóu piào （ ）。 长大后，乡愁是一张zhǎi zhǎi（ ）的船票。 后来呵，乡愁是一方ǎi ǎi（ ）的坟墓。 而
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大雁归来同步训练
14 大雁归来同步训练 一、积累与运用 １、根据句中的拼音写出相应的汉字： ⑴但当一群大雁冲破了三月暖流的（wù ǎi）________时，春天就来到了。 ⑵它还可以纠正自己的错误，继续保
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《醉翁亭记》同步训练练习题
《醉翁亭记》同步训练练习题 （一）“环滁皆山也……得知心而寓之酒也”【阅读训练】 1、文中最能说明醉翁亭命名之意的一句话是“ ”。 2、下列句中加横线的“之’与“名之者谁
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《大铁锤传》同步训练
温故知新—— 《大铁椎传》同步训练 泾川三中 刘元春 复习目标： 1、积累 “适、过、许、力、寝、骑、足、之”等文言实词； 2、巩固虚词的意义与用法； 3、掌握常见的文言句式； 4
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中学教育学同步训练
第一章 教育与教育学 一、单项选择题 1．提出“化民成俗，其必由学”的著作是。 A．《中庸》 B．《礼记》 C．《论语》 D．《学记》 2．“以僧为师”，“以(书)吏为师”是古代国家的教
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第一、二周教学重点
第一、二周教学重点 生活活动：活动守规则 目标：1、让幼儿能遵守游戏规则，做事情要讲规则。 2、培养幼儿做事情能有秩序的进行。 运动活动：两人三足 目标：1、培养幼儿与同伴之间
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小学一、二周工作总结
锅山小学 一、 二周工作总结 2012.2.18 俗话说：万事开头难，开学的工作千头万绪，但是在全体师生的共同努力下，整个校园秩序井然，同学们迅速的从假期状态回到了紧张有序的学习状态
