专题：散文阅读专题复习
-
散文复习
溧阳市戴埠高级中学高一语文备课组2016年10月24日 高二语文期中复习训练——散文阅读 【知识要点】 一、叙述方式 1.顺叙：能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。 2.倒
-
小升初散文复习专题
散文、寓言、童话阅读
一、知识点回顾
1、散文的特点
散文的突出特点是“形散而神不散”。即散文的取材广泛自由，不受时空限制，表现方法也不拘一格，但表述的中心意思明确集中。 -
散文复习教案
初三语文二轮复习资料 专题十：中考散文专题复习教案 主备人：实验中学 蔡慧丽 教学目标： 1、回顾散文的基础知识。 2、了解散文的中考考点，学会判断散文常见题型，培养题型意识。 3
-
散文复习策略
高三语文专题复习之散文 从各地模拟题及其他省份高考题来看，对散文的考查有以下特点：简答题往往从散文的词语和句子含意、结构的作用、形象的特征、手法与情感等多个角度出题
-
散文复习（含5篇）
散文复习学案四 ——分析文章结构，把握文章思路 【考纲要求】 1、自主学习，合作探究，初步感受文章结构思路及主题解题思路。 2、①能够分析段内的结构层次；②能够分析全篇的结
-
散文专题复习教案
省沭中2014届高三语文复习学案（文学类文本阅读之散文阅读）2013/11/20 主备：郁文审定：李保国 散文专题复习————散文的结构 学习目标： 1、 明确散文中特殊段落的作用、线索的作
-
散文阅读复习思路
得法于课内 用法在课外——散文阅读复习思路 一、课程标准对散文阅读的要求： 1．总目标中的要求： 具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种
-
散文专题复习1（五篇）
2013-2014学年度第一学期高三语文教学案文学类文本阅读—散文第1份总份
文学类文本阅读—散文专项训练
【教学目标】
了解散文的基本特征及常设考点
【教学重点】
考点解读 -
散文阅读复习教案
散文专题复习教案 教学目标： 教学重难点： 教学过程： 一、知识梳理：1. 散文的概念 散文，是同诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁。 2. 散文的分类 按照内容和表达方式的不同，可
-
教案散文复习3.19
中考专题复习：散文语言赏析题解题管窥 教学目标： 1.感知考题类型 2.研讨答题要点 3.探究答题技巧 教学重点： 1. 研讨散文语言赏析题的答题要点2. 探究散文语言赏析题的答题技
-
【散文专题复习】先秦说理散文
【散文专题复习】——先秦说理散文 《孟子》、《庄子》等先秦说理散文《尚书》中记言文字，已初具说理文的论说因素；《论语》语录体，在《墨子》中得到发展，进而形成《孟子》对话
-
散文复习教案5篇范文
散文复习教案散文阅读复习三步走:
回顾精典
授之以渔
临渊垂钓
一、散文知识储备
（一）、明确概念
何为散文？散文，是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人、事、景、物，深入 -
《文学作品(散文)阅读复习》说课稿
《文学作品（散文）阅读复习》说课稿 一、教学目标 根据语文课程标准和学生实际，再结合散文的文学性和艺术性的特点，我制定了以下的复习目标： 1.了解散文的考查要点。 2.掌握阅读的
-
高考写景散文复习教案
高考写景散文复习教案 教学目标：了解写景散文的主要特点，掌握高考写景散文阅读题的解题技巧。 教学重点：掌握高考写景散文阅读题的解题技巧。 教学方法：典题导引—方法总结 教学
-
语文2011二轮复习： 散文阅读
散文阅读(三)[推荐时间：40分钟＝15分钟(语基＋默写)＋25分钟(散文)]一、语言基础知识1.下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一组是A.复辟/精辟刨坑/炮制 呼天抢地/抢刀磨剪 ．．．．．．B.
-
高考散文阅读复习教案（精选）
高考散文阅读复习教案 【教学目标】 教会学生阅读散文的方法 教会学生高考散文阅读题的答题技巧 【教学重点】 掌握散文的阅读方法及答题技巧 【教学难点】 高考语文散文阅
-
山水游记散文复习教案初稿
人教版八年级下册 山水游记散文复习教案 单元教学目标： 一、反复诵读，积累常用的文言词语和文言句式，培养学生学习文言文的良好习惯。 二、学习体会山水游记散文借景抒情的特点
-
山水游记散文复习与整理
山水游记散文整理与探究 学习目标： 1、 积累文言知识，培养阅读古文的能力。 2、 学会欣赏不同作品中优美的环境描写，感知写作手法，体会作者洋溢在字里行间的思想感情。 3、 培养
