专题:鼠小弟的小背心作文
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《鼠小弟的小背心》说课稿
《鼠小弟的小背心》说课稿 ----向红丽 一、设计思路 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出发展幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其它方面的发展密切相关,因
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鼠小弟的小背心5篇范文
小班绘本教学《鼠小弟的小背心》林慧、徐晓、陈敏莉 活动目标: 1、 能理解画面内容,学习故事中反复出现的语句。 2、 站鼠小弟的角度,尝试发散性地想出各种办法让鼠小弟变得开
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语言鼠小弟的小背心
中班语言:鼠小弟的背心 活动目标: 1.细致观察画面,理解小动物的感觉及小背心变化的原因。 2.学习故事中反复出现的对话语言。 3.体验鼠小弟的心情变化,感受故事的幽默。 活动准
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教案《鼠小弟的小背心》
教案《鼠小弟的小背心》 教学目标: 1、享受故事带来的快乐,幽默和趣味,激发学生的阅读兴趣。 2. 能用完整的语言大胆表达自己的想法和感受。 教学过程: 一、谈话方式,引起幼儿的
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教案《鼠小弟的背心》
中班语言活动《鼠小弟的小背心》 常州吉的堡幼儿园 常娴一、活动目标: 1、根据提供的线索进行合理想象,找出动物体型与小背心的变化关系。 2、理解故事情节,学说句式“就是„,
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《鼠小弟的小背心》中班语言
中班语言《鼠小弟的小背心》 一、活动目标 1、享受故事带来的快乐、幽默和趣味性。 2、能根据教师提供的线索想象故事情节。 3、应用固定句式,“小背心真漂亮,让我穿穿好吗?”
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《鼠小弟的小背心》说课稿5篇
《鼠小弟的小背心》说课稿 《鼠小弟的小背心》教学设计 教学目标: 1、激发学生交流的兴趣与愿望,使学生积极主动参与口语交际活动,感受交际的乐趣。 2、会观察、愿思考、认
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中班《鼠小弟的小背心》教案
中班综合活动课:《鼠小弟的小背心》 活动目标: 1.通过幼儿自主探索活动认知高矮,感知高矮的相对性。 2.大胆清楚地表达自己的想法,体验活动的乐趣。 活动准备: ppt,两种不同颜色的圆
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鼠小弟的小背心 教案(精选5篇)
幼儿园小班绘本教案:《鼠小弟的小背心》 一、设计意图: 《鼠小弟的小背心》是一本无论在构思上还是画风上都特别的新颖,它的乐趣就在于可以一边读一边猜测故事是怎样的一个结尾
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鼠小弟的小背心 教案[优秀范文5篇]
中班绘本教学活动《鼠小弟的小背心》 活动名称:《鼠小弟的小背心》 活动目标:1、理解画面内容,学会故事中反复出现的语句 2、能尝试站在鼠小弟的角度发散性地想出各种方法让鼠
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《换换吧!鼠小弟的小背心》教案
鼠小弟系列最大的特点是动物主角的形象非常生动,惟妙惟肖,是培养孩子观察人物表情、感受内心世界的好读物。小班综合活动:换换吧,鼠小弟的小背心活动目的: 1、通过故事,让孩子学
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绘本教案《鼠小弟的小背心》
活动内容:绘本阅读—鼠小弟的小背心(大班) 活动目标: 1、仔细观察画面,了解故事的内容及重复的故事结构,感受其中的乐趣。 2、感知动物出场的顺序及动物的大小与背心变化的关系
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幼儿园 鼠小弟的小背心 详细教案
鼠小弟的小背心 教学目标: 1、认真观察图片,理解故事的内容。 2、体验鼠小弟的心情变化,感受故事的幽默性。 3、激发孩子们想象故事情节,动笔绘画出自己心目中的故事的兴趣。 教
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《鼠小弟的小背心》正确教案 3
鼠小弟的小背心 一、活动目标: (一)享受故事带来的快乐、幽默和趣味性。 (二)能根据教师提供的线索想象故事情节。(2条线索在活动过程中) (三)应用固定句式,初步掌握故事内容。 二、活
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《鼠小弟的小背心》教学反思草稿
《鼠小弟的小背心》教学反思
一、教材分析与目标定位
《鼠小弟的小背心》是一本无论在构思上还是画风上都带有明显荒诞风格的图画书。它的乐趣就在于读者可以一边读,一边猜推 -
《鼠小弟的小背心》教学反思2
《鼠小弟的小背心》教学反思
章莉
《 鼠小弟的小背心》是一本无论在构思上还是画风上都带有明显荒诞风格的图画书。这个活动是故事情节贴近幼儿心灵的语言,充满幽默,受孩子的 -
《鼠小弟的小背心》绘本教学设计
课前谈话: 小朋友们今天可真有精神呢! 你今天穿得真漂亮,一定是知道了今天上公开课,特意准备的是么? 图片一:鼠小弟穿小背心站着 1、今天周老师穿来了新衣服,而且还给你们带来了一
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小班绘本教案《鼠小弟的小背心》
小班绘本教案《鼠小弟的小背心》 无锡市雪浪中心幼儿园 黄丽娜 活动目标:1、观察各种动物穿小背心的有趣画面,理解动物的感觉及小背心变化的原因。2、愿意用动作、表情及故事