专题：数学多媒体教学之我见
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多媒体教学之我见
多 媒体教学之我见 作者：崔玲性别：女 职称：小学一级单位：灵璧县朝阳中心小学 通讯地址：灵璧县朝阳中心小学关键词：诱发兴趣 展现情境 抽象直观 冲淡主题片面追求流于形式有机结合
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初中数学中多媒体应用之我见
初中数学中多媒体应用之我见 大庙中学 王虎 随着多媒体教学深入教育教学领域，投影仪、录像机、录音机、大屏幕、计算机等教学设备参与教学，使课堂教学更加多样化，并赋予课堂教
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语文多媒体教学之我见（5篇可选）
摘要：随着社会的不断进步，信息技术的不断发展，信息技术运用到了我们生活的方方面面，多媒体技术的应用也给语文教学提供新的教学手段，为语文教学注入了新的活力，为提高语文教学的效
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运用多媒体教学利弊之我见
运用多媒体教学利弊之我见 桃江县灰山港镇中心校 苏乐良 时下，由于信息技术的介入，多媒体教学被广泛运用到课堂教学中。固然，多媒体课件声形并茂，无疑对提高学生学习兴趣和课堂
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多媒体辅助语文教学之我见
多媒体辅助小学语文教学之我见 基长镇上道中心小学 王仲霞 ［摘要］：近几年来，多媒体以它独特的作用被引入小学语文课堂。因为它具有图文并茂、有声有色、生动逼真的特点。因此，利
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多媒体与农村地理教学之我见
多媒体与农村中学地理教学之我见 湖南省望城县靖港中学 丁科奇 随着信息技术的发展，计算机网络在教育过程中的应用越来越受到广大教育工作者的重视，计算机随之也走进了我们普
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多媒体教学走进体育课堂之我见
多媒体教学走进体育课堂之我见 长潭河中心小学江洪 多媒体教学走进体育课堂之我见 [摘要] 多媒体已经进入体育课堂教学，应用多媒体技术教学可突破 教材的重点，可使学生对整套
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初中地理多媒体教学利弊之我见
初中地理多媒体教学利弊之我见 摘要：现代信息技术和多媒体课件的应用，使得我们的课堂教学丰富多彩、生动直观，但是在众多优势凸显的同时，在教学实践中，也出现了种种问题，如教学效
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小学数学教学之我见
小学数学教学之我见 江夏义贞小学魏红 《课程标准》特别指出数学教学是数学活动的教学，数学活动是经历数学化过程的活动，是学生自己构建知识的活动，这充分表明学生应该是数学学
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小学数学教学之我见
小学数学教学之我见 摘要：几年来，我国有不少教师明确地认识到小学数学的教学目的，在教学方法上做了相应的改革，注意采用富启发性的有助于发展学生智力的教学方法，取得了较好的效
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小学数学多媒体辅助教学中的问题之我见（5篇）
小学数学多媒体辅助教学中的问题之我见 2006-04-05 来源：芜湖市棠桥小学 韦妮娜 文摘： 随着现代化教育技术实验研究在教育领域的不断深入,人们越来越多的认识到现代多媒体教
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多媒体应用于数学教学范文大全
多媒体对数学课堂教学的积极作用 伍本富 多媒体应用于数学教学，可以在学习内容与学生之间架起一座桥梁，提高课堂效率，优化课堂教学，改变数学教与学的方法。在实施多媒体教学中，多
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数学多媒体教学反思
数学多媒体教学反思 数学多媒体教学反思时代在进步，科学在发展，传统的教学方式也随之被更替。多媒体教学的出现为广大师生提供了更为便捷的服务。从城市到农村，多媒体教学已渗
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浅谈初中数学多媒体教学
如何运用现代多媒体教学优化数学教学 东方市二中 徐辉银近年来，多媒体技术迅速兴起，并逐渐进入课堂，它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式，将课堂教学引入全新的境界，
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小学数学多媒体教学
小学数学多媒体教学 摘要：新时期的小学数学教学的目的就是提升学生素质、能力。本文按照素质教育教学和新课标要求，探索研究了多媒体辅助教学对激发学生对数学课的浓厚兴趣问
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小学数学多媒体教学
小学数学多媒体教学 《小学数学多媒体教学的有效性探讨》简介开始：小学数学多媒体教学的有效性探讨摘要：小学数学的学科特点是它具有抽象性、严密的逻辑性和应用的广泛性。小
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多媒体课件制作之我见
多媒体课件制作之我见 【摘 要】：素质教育的实质是培养学生的创新精神和实践能力，一支粉笔、一块黑板的传统教学方式难以从技术上实现现代教学模式。多媒体课件作为一种重要的
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多媒体课件制作之我见
多媒体课件制作 那么如何去制作一件融教育性、科学性、艺术性和技术性为一体的多媒体课件呢？ 确定教学目标 制作多媒体课件应根据教学大纲的要求，首先明确教学目的、要求
