专题：三峡公开课优质课
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《三峡》优质课教案
《三峡》优质课教案 教学目标： 1、熟读课文，并能当堂背诵第一、二自然段； 2、疏通文意，理解重点词语，译讲全文； 3、把握课文内容，体会作者的思想感情。 教学重点： 1、疏通文意，理解重
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三峡-公开课-教案
三峡 复习目标： 1、能够正确、流利地背诵课文，并掌握理解性默写。 2、会重点字词及重点句的翻译。 3、能根据课文内容分析问题，进而领略三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。 复习过
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三峡教案(公开课)
《三 峡》集体备课 主讲人：吴翠芹 一、教材分析 《三峡》是第六单元的第一篇文章。八年级上册一共安排了两个文言单元。基本上是篇幅短小，内容浅显的古代散文和诗歌。旨在通
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三峡教案(公开课)
《三 峡》教学设计 ●学习目的： 1、熟读课文，理解文意。 2、领略三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色，学习景物描写方法。 3、掌握方法，轻松背诵。 ●学习重点： 课文诵读，文意疏通，语言品
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《三峡》优质课教案五篇范文
《三峡》优质课教案 执教者：王永涛单 位：漯河市源汇区空冢郭乡初级中学 《三峡》优质课教案 教材分析： 《三峡》一文选编在人教版八年级上册语文第六单元第26课，是本单元描写自
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三峡优质课获奖教案
天水市2015年优质课竞赛教学设计 《三峡》 甘谷县第六中学 谢金牛 教学目标： 1、知识与技能：利用工具书熟练掌握生字，积累一些常见的文言实词、翻译课文重点句子。 2、过程与方
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《三峡》公开课教案（大全5篇）
《三峡》教案 【教学目标】 1、朗读课文，理解文意。 2、品析课文，引导学生领略三峡景色之美。 3、展开想象，体味文章意境。 【教学重点】品读课文，感受三峡的独特美。 【教学难
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三峡 公开课 王飞
三 峡 郦道元 教学目标 1. 学习抓住景物特点多角度、多方面、多层次进行描绘的写作手法。 2. 理解写景与抒情的紧密关系。 3. 体会文章简练、生动的语言特色。 教学重点 学
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121119公开课《三峡》教学设计（最终定稿）
《三峡》课堂教学设计 颍上县八里河中心学校肖方全 ★教学目标 1.朗读课文，落实字词，理解文意，熟读成诵。 2.品析课文，引导学生领略三峡景色之美。 3.欣赏课文，引导学生揣摩作者
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三峡-教学设计-公开课（5篇范例）
《三峡》教学设计 一、三维目标： 知识目标 1．了解文中所描写的三峡的自然景观，感受三峡的自然美。 2．把握本文景物描写的特点。 3．背诵并默写全文。 能力目标 1．指导学生积累文言
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三峡郦道元(省一等奖优质课)课件5篇
《三峡》教学设计（附：省优质课一等奖课堂实录） 学习目标： 1．借助课文页下注释和工具书，疏通文意，感知课文内容。 2．能正确、顺畅、有感情地朗读课文，感受三峡的奇丽风光。 3．学习本文
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综合公开课优质课决赛小结
综合组优质课小结 -----综合教研组 为了进一步加强教师专业化水平，增加教师新课程改革意识，教导处的组织下，我组吴静、夏蓓老师在3月份优质课的初赛中脱颖而出，进入了4月份的优
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傻二哥优质课公开课教案
14、傻二哥 教学目标： 1、学会10个生字。注意“便宜坊” “吆喝”“玻璃”“钳子”的读音。 2、能正确、流利地朗读课文，读中学写，学习本文通过衣着和动作的描写表现人物特点的
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初高中语文优质课公开课教案[推荐阅读]
《给我的孩子们》教学设计
教学目标：
1、读课文，根据文中描写的孩子们的趣事，概括孩子们的性格，体会孩子世界
的真率、自然与热情的特点。
2、品字词，体会作者既憧憬又悲哀的复杂 -
三个儿子公开课、优质课教学设计
三个儿子教学设计
教材分析：
这篇课文是人教版第四册第六单元中的一篇课文。篇幅很短，意
义深长，本课中的三个儿童面对着三个妈妈，当他们的妈妈拎着沉重
的水桶走来时，力气大的只 -
苏珊的帽子优质课公开课教案（范文大全）
苏珊的帽子 教学目标 1．能用自身喜欢的方法学习本课生字词，联系上下文或生活实际理解生词意思。2．读懂课文，在读中感悟苏珊回到学校前后心情的变化以及老师的良苦用心，借助批读
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硬笔书法教案月字旁公开课优质课
《写好月字旁的字》教学设计 一、介绍汉字演变，欣赏书法。激发自豪感和兴趣。6’ 孩子们，你们喜欢旅行吗？今天让我们一起走进奇妙的汉字王国，来一次神奇的汉字之旅吧。我们今天
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跨越式跳高公开课优质课教案 -（精选多篇）
《跨越式跳高》教学设计 一、教材分析 跨越式跳高学习是在学生掌握的基本各种跳跃能力的基础上，让学生进一步掌握跳高技术的基本知识。七年级学生的年龄在13岁左右，这一年龄段
