专题：数学教案认识面积单位
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认识面积和面积单位练习题
认识面积和面积单位练习题 1 填空 常用的长度单位有（（ 常用的面积单位有（） ） 边长是1面积是（边长（（厘米的（是1 ）））米积）分的面是 边长是1米的，面积是 2 在（ ）里填上合适的单位 一支
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面积和面积单位初认识
面积和面积单位
面积是小学数学里非常重要的内容，也是学习数学的基础工具之一，下面，让我们一起来学习什么是面积，一起打开数学那神奇的大门吧！1.物体的表面或封闭图形的大小，就是 -
认识面积单位练习题（五篇模版）
一、填写合适的单位 1、大拇指指甲的面积大约是1 2、一粒纽扣的面积约是2 3、计算机键盘上一个按键面的面积大约是1 4、 成人一个手掌面的面积约是1 5、一张餐
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三年级下数学教案-认识面积苏教版
课题：认识面积 第 课时 教学目标： 1.通过观察、操作等活动认识面积的含义，初步学会比较物体表面和平面图形的大小。 2.在学习活动中，体会数学与生活的联系，锻炼数学思考能力，发展
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三年级下册数学教案-7.1面积和面积单位：认识面积 ▎冀教版（2014秋）
《面积和面积单位》教学设计教学目标1、经历认识面积、用不同的方法比较两个图形面积大小的过程。2、认识面积的含义，了解把图形平均分成若干小方格来进行面积比较的方法。3
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三年级下册数学教案-7.1面积和面积单位：认识面积 ▎冀教版（2014秋）
长方形和正方形的面积教材分析：“长方形和正方形的面积”是冀教版三年级下册第七单元的内容。这部分内容的教学，是在学生已经掌握了长方形和正方形的特征，并会计算长方形和正方
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三年级下册数学教案 5.1《面积和面积单位》 人教版
《面积和面积单位》教学设计_(人教版三年级第七册)《面积和面积单位》教学设计教学内容：人教版实验教科书三年级数学下册第70至74页的内容。教材简析:面积概念是本单元的一个
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第六单元 面积单位 数学教案 三年级下册
面积和面积单位 教学内容：教科书第71～74页。 教学目标： 1．理解面积的意义。 2．认识常用的面积单位平方厘米、平方分米、平方米，初步形成这些单位实际大小的观念。 3．学习选用观察、
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三年级数学下册认识面积单位
认识面积单位 [教学内容] 苏教版义务教育教科书《数学》三年级下册第61-63页例3和“想想做 做”第1～4题。 [教学目标] 1．使学生体会统一面积单位的必要性，形成不同单位面积的表
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《认识面积单位》教学设计[精选5篇]
《认识面积单位》教学设计 教学内容：北师大版义务教育课程标准实验教科书三年级下册P42—44。 教材分析：《面积》单元内容属于课程标准“空间与图形”领域中的“测量”。“面
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《认识面积单位》教学设计（5篇模版）
《认识面积单位》教学设计 熊凤娟汤龙 教学目标 （1）结合具体测量，体会统一面积单位的必要性。 （2）使学生认识常用的几个面积单位：平方厘米、平方分米和平方米。 （3）学生能正确选择合
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《面积单位的认识》教学反思
《面积单位的认识》教学反思 《面积单位的认识》教学反思1 在教学三年级下册《认识面积单位》时，首先请学生回忆1厘米、1分米和1米的，帮助学生再次建立1厘米、1分米和1米的表
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面积和面积单位
面积和面积单位 教学内容：面积和面积单位（人教版数学三年级下册第71--73页内容） 教学目标：1、学生经历探索物体表面和封闭图形大小的实际问题的过程，在动手操作过程中理解面积的
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面积和面积单位
．《面积和面积单位》的教学反思今天我教了《面积和面积单位》一课，我觉得本课特点主要体现在以下二点：①教学过程尊重学生的实际需求；②学习过程重视体验。 （一）学习需求来自学生
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面积和面积单位
面积和面积单位预习单
活动一：（课前自学课本完成，课上小组交流）
1、2、3、 把这些物体某一个面在下面画一画，（画2个或3个）看看是你在哪些物体表面找到了面积？（每人带两三个小实物） 什 -
认识面积
教学内容 教科书第61—62页。 教学目标 认识面积 1、通过观察、操作等活动，初步理解面积的含义， 2、在具体的操作体验中，探索比较面积大小的方法。能用自选单位测量图形的面积
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认识面积
新人教版三年级数学下册《认识面积》教学设计 学习目标： 1．结合实例使学生初步认识面积的含义，知道用正方形作面积单位最合适，能用正方形作单位表征简单图形的面积。 2．经历用不
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认识面积
《认识面积》教学设计 明光市逸夫小学张芳 教学内容：苏教版实验教材第七十四页至七十六页内容 教学目标： 知识与能力：使学生通过观察操作等活动认识面积的含义；学会观察、重叠、
