专题：数学教学感悟
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数学教学感悟
初一数学教学工作总结我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从
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数学教学感悟
初中数学教学感悟 一、新课程教材从学生实际出发，为学生自主探究提供了平台。 学生是学习的主人，为了使数学教育面向全体学生；人人都能获得必需的数学和不同的人在数学上得到不
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小学数学教学感悟[大全]
小学数学教学感悟教学有法、教无定法、贵在得法。只有在平日教学中注意积累、注意学习，才能真正领悟到语文教学的真谛。"亲其师，信其道。"由学生对老师的深厚感情迁移到所授课
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感悟新课程数学教学
数 学 课 程 教 学 的 新 感 悟 南京市浦口区第三中学 徐振华 内容概述： 新《课程标准》指出：“人人学习有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发
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感悟数学教学新理念.
感悟数学教学新理念 体验数学学习新方式 嵊州市甘霖镇中 钱英 自从进入新世纪，我国就掀起了基础教育课程改革的浪潮。而学习方式的转变是这次课程改革的显著特征。以往长期的
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初中数学教学感悟
初中数学教学感悟 协和中学：高建 新的数学教育理念表明，人人学有用的数学，它体现了数学的个性化特征，不同的人在数学上得到不同的发展。在数学学习上不是人人都能一样发展，社会环
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小学数学教学感悟
一年级数学教学感悟 郑庵镇中心小学 刘鹏 经过这半年教一年级数学的过程，说一下我的教学感受。 我担任一年级的数学教师。刚拿到数学课本的时候，觉得知识特别简单，想来肯定很
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初一数学教学感悟
初一数学教学感悟（上）
对于刚由小学升入初一的学生来说，数学是一个非常大的坎。自升入初中以来，数学知识不断深入，难度也不断地加大，另一些学生感到非常的悲观，认为自己学不会了，慢 -
七年级数学教学感悟
七年级数学教学感悟
万隆一中王艳
进入七年级以后，随着数学学习的不断深入，难度、广度、深度大大加大，又有五花八门的方法、技巧的灵活运用，再加上几次考试的不理想，顿令有的学生 -
一年级数学教学感悟
《用6和7的加减法解决问题》教学感悟 临沂XX学校 XX 在教学中，我注重对学生进行“用数学”过程的指导，让他们明确大括号和问题所表示的意义、重视学生亲身经历观察画面、理解
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小学数学教学感悟
小学数学教学感悟
随着教育的不断改革，教育观念的不断更新，这是数学教育改革的必然趋势。数学实践活动的开展，有利于培养学生的学习兴趣，拓宽知识范围，提高他们的数学素质.
1、注 -
数学感悟
我的南航趣事 中国老百姓几乎都知道中国南方航空公司，都说在南航工作多好啊，世界500强，每天上亿元的收入，工资待遇都很好。其实我想说的是这是表面。一个企业在短时间内简历如此
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京翰数学教学感悟
教学感悟钟丹 时间过得真快，转眼间我已经来公司快四个月了，在不断的学习和摸索中，有了一些心得和体会：
下面仅以我所带的一个学生为例简单讲述一下我个人在京翰数学一对一教学中 -
感悟负数、感悟数学——《认识负数》教学评析
感悟负数、感悟数学 ——《认识负数》教学评析 永川区朱沱镇江永小学 袁光荣 世界是由许多相互矛盾的事物组成的。要想认识这个世界，改造这个世界，就要从这些矛盾的事物入手。
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初中数学教学的几点感悟
初中数学教学的几点感悟 初中数学是一门较为枯燥的学科。学生由小学升入初中后，由于知识的难度、广度、深度的要求增高，再加上初中数学具有一定的抽象性，多数学生不适应这样的
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小学数学教学中的一点感悟[精选合集]
小学数学教学中的一点感悟 [摘要]初为人师的我，身为一名小学数学教师，虽然在教学一线工作了6年多，但是在这6年多的教学工作中，有一个问题一直困扰着我。那就是现在的数学课堂学
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课改十年数学教学感悟
课改十年数学教学感悟 把握课改理念，实现教学生活化 临渭区辛市镇沙王小学 孟宏进 把握课改理念，实现教学生活化 小学数学课标实验教材与原编教材相比，更加重视提供丰富的情境
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感悟六年级数学教学晏俊
浅谈六年级数学教学感悟 永乐镇水落小学晏俊 从心理学角度而言，学生都有分析、解决问题和创造的潜能，都有一种与生俱来的探索者和发现者的本能。他们有自己的欲望，在所有数学知
