专题：数学教学中的导入艺术
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教学导入艺术
教学导入的艺术 导入是在一个新的教学内容或活动之前，教师要设法将学生引入到学习状态之中所采用的行为方式。导入是课堂教学中一个极其重要的环节。良好的开端是成功的一半
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小学数学教学中如何有效导入
小学数学教学中如何有效导入 俗言道：“好的开始是成功的一半”。良好的新课导入，能迅速引起学生的认知冲突，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的求知欲望，自发地调动全部感官，积
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语文课堂教学中的导入艺术
浅谈语文课堂教学中的导入艺术 瑞泉中学 高银利 语文课堂教学是一门艺术，德国教育家弟斯多惠说过：“教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”而导入语更是艺术中
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浅谈职高数学教学中的导入技巧
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职称:中学一级
详细地址：江苏泰州机电高等职业技术学校
邮编：225300浅谈职高数学教学中的导入技巧泰 -
浅谈数学教学中的板书艺术
浅谈数学教学中的板书艺术 作者：佚名 来源：不详 发布时间：2006-10-21 13:12:13 发布人：≮雨滴≯ 板书艺术，也是提高课堂教学效果的一种重要手段，板书作为书面语言，在教学中具有重要
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在数学教学中有效运用导入设计范文合集
在数学教学中有效运用导入设计 新课的导入好比一出戏的序幕,一篇新闻的导语,一部乐章的前奏,直接影响到整堂课的教学效果。好的开头,能让学生产生渴求新知的心理状态,激发它
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浅谈数学课堂教学中的导入设计
浅谈数学课堂教学中的导入设计 遵义县芝麻小学 敖弟凯 邮编 563119 联系电话 *** 高尔基曾说过：“最难的是开始。”同样，在我们的数学课堂教学中，我们教师如何创设数学
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教学中常用的导入方式
教学中常用的导入方式
导入是一门艺术，好的导入可以充分调动学生的学习积极性，做到因课利导，使学生产生渴求知识的心理，下面就结合教学实践谈谈自己常用的导入方式：
1、复习旧知 -
初中语文教学中导入语的设计艺术浅探
转自发表吧 论文范文发表论文 初中语文教学中导入语的设计艺术浅探 作者:缪小建 [摘 要]良好的开端是成功的一半，语文课堂的导语设计对于学生的有效学习有着重要的促进作用
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语文课导入的艺术
火之光、电之光能照亮世间的路，思想之光能照亮人们的思想。谁是世界上最伟大的思想家呢？联合国教科文组织确定了全世界最伟大的十位思想家，例如牛顿、哥白尼，谁知道这十位思想家
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课堂导入的艺术
课堂导入的艺术 教育学家说: 导入是教师在一项新的教学内容和活动开始前,引导学生进入学习的行为方式。英语课堂教学的第一步是把学生引入到特定的英语语言环境之中。在英语
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谈课堂导入艺术
作家高尔基在谈创作经历时曾说：“最难的是开始，就是第一句话。如同在音乐上一样，全曲的音调都是它给予的。”成功的课堂教学离不开精心营造的学习氛围，特别是课堂的开始——导入
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论语文课堂教学中导入的艺术处理
论语文课堂教学中导入的艺术处理 内容提要: 教学中的导入环节，是课堂教学的一个起始兴奋点。因此，课堂上导入的设计影响着整堂课的教学基调，甚至关乎课堂教学最终的成败。一堂
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数学教学中差生的转化艺术
数学教学中差生的转化艺术 近几年来，普及九年义务教育，其目的是提高国民素质。但差生似有决堤之势。尤其数学差生，严重影响了教育质量的提高。因此数学差生转化迫在眉睫，是时
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小学数学教学中的等待艺术
小学数学教学中的“等待”艺术 朱加元 （江苏省盐城市王港小学，江苏 盐城 224002） 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： G623.5 A 1671-0568（2011）19-0183-02 在课堂教学中，教师要学会
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生物教学中新课导入的艺术
生物教学中新课导入的艺术 湖南省慈利县第六中学 刘继发 摘要：教学既是一门科学,也是一门艺术。新课导入是教学的重要和必要环节，是衡量教师教学艺术水平高低的标志之一。艺
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浅谈小学数学课堂教学中的有效导入
浅谈小学数学课堂教学中的有效导入 有效导入，指的是教师在上课开始时，为激起学生兴趣，集中注意，明确学习方向，方便学生自主建立知识间联系而采用的一种有效的教学行为方式。数学
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教学导入
“曲线运动”课堂教学导入案例 西工大附中 王 锋 一、曲线运动 通过视频播放“世界杯足球赛”中的射门的精彩画面 教师讲解：势大力沉的低射，足球贴着草坪直入网窝；漂亮的香蕉
