专题：数学课堂中的美育教育
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挖掘数学中的美育教育
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挖掘数学中的美育教育 作者：史劲松
来源：《教育界·下旬》2013年第04期河南省汝南幼儿师范学校 -
初中体育课堂教育中的美育教育
初中体育课堂教育中的美育教育 安孝湖 【摘要】学校教育中的体育以培养人为宗旨，其目的是全面贯彻国家教育方针，培养学生的体育意识和体育能力,使之身心全面发展，配合德育、智
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英语中的美育教育
引导学生对课文中人物艺术形象美的欣赏，是进行审美教育不可缺少的。如课文Martin Luther King，JR.中对美国黑人民权运动领袖、 诺贝尔和平奖获得者马丁•路德•金为废除种族隔
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优化课堂结构,渗透美育教育
优化课堂结构，渗透美育教育 美育是学生最容易和乐于接受的教育。在数学教学中,如果渗透美育教育，能促使学生对学习数学产生浓厚的兴趣，不仅可以让学生在感受美熏陶的同时掌握数
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美育教育
美育教育自古以来，中国就十分重视美育。孔子提倡诗教、乐教，诗教、乐教就是美育。他提出一个人的人格塑造的步骤是“兴于《诗》，立于礼，成于乐”，在他看来，美育在整个人格的塑造中
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初中物理课堂的教学中美育教育的探究（5篇材料）
初中物理课堂教学中美育教育的探究 静海县台头镇三堡学校 时艳梅 1 初中物理课堂教学中美育教育的探究 在新世纪，我们的教育正面临新的挑战，李岚清同志曾指出“美育还应在许
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浅议数学课堂教学中的美育渗透
浅议数学课堂教学中的美育渗透-.
在学科教学中渗透美育是学校美育的主要内容，我们每一位教师,都要善于在教材中挖掘美的因素,在教法上体现美的因素,以充分展示美的丰采,发挥 -
浅谈如何在数学教学中渗透美育
浅谈如何在数学教学中渗透美育
―――成都市人民北路小学 . 曾利美育对于培养学生健康的审美能力，陶冶高尚的情操，培养全面发展的人才，具有重要作用。通过各学科教学对学生进行 -
在数学教学中渗透美育
在数学教学中渗透美育
刘丽君
教学内容
义务教育课程标准实验教科书——北师大教材八年级下册第四章第二节课。
案例背景
我国数学家徐利治认为：“数学教学的目的之一是使学 -
传统文化课堂中的美育（共五则范文）
传统文化课堂中的美育 美德教育的内涵。 蔡元培在《普通教育与职业教育》中说道：“所谓健全的人格，内分四育，即体育、智育、德育、美育。”美育以陶冶我们的情操为目的，从而使
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阅读教学中渗透美育教育（合集五篇）
阅读教学中渗透美育教育近年来，阅读教学、美育教育越来越受到社会、学校，家长的重视。而我们的课堂教学是实施审美教育的主渠道和主阵地。在实施审美教育的过程中，我们要充分
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浅谈地理教学中的美育教育
浅谈地理教学中的美育教育 高一地理备课组 美育不仅是艺术课的内容，也不仅是教会学生某种艺术技巧，它的内涵是深刻的、外延是广泛的，它是中小学生思想道德建设的重要组成部分。
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初中数学教学渗透美育教育
初中数学教学渗透美育教育 内容：数学是美的，人的爱美天性在青少年时期表现尤为突出。数学教师理应抓住这个最佳时期，在教学中渗透美育教育，不失时机地向学生揭示数学之美，进行审
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浅谈数学课堂中的生本教育
浅谈数学课堂中的生本教育 “生本教育”顾名思义就是以学生为主的教学模式,它突破传统式教师一言堂的教学方式,生本教育是指以“学生为本”的教育体系,它是针对旧的以教师为
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浅谈数学课堂中渗透的环保教育
浅谈数学课堂中渗透的环保教育 西航二中 龙成章 当今社会是可持续性发展的社会，我们应当对自然保持着好朋友般的关系，在敬畏自然的同时科学的改造自然。然而，人类在不断进步的
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“美育云端课堂”最新心得体会范文合集
展望未来，我们更懂初心和使命的意义。身为新时代的共产党员，我们更应该传承红色基因，更应该发扬革命精神，让革命先辈的理想信念在新时代下散发出新的生机。一起来看看“美育云端
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美育在数学教学中的渗透
美育在数学教学中的渗透
[背景分析]
数学是人类文明的结晶，数学的结构、图形、布局和形式无不体现数学中美的因素。我们有些学生不能把数学与美联系在一起，这在一定程度上说明 -
小学数学教学中怎么渗透美育（精选五篇）
小学数学教学中怎么渗透美育 美育对美好心灵的塑造有着较大作用，而且也与提高学生创造力有密切联系。在提倡素质教育的今天，数学教学中的美育教育显得尤为重要。数学教学中的
