专题：速写练习九年级美术
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《速写练习》教案（范文）
《速写练习》教案 教学活动目的： 1、掌握速写的基础知识、基础理论和基本技能，从而准确、生动、深刻地表现对象，把写生所得应用于艺术创作，转化为素质。 2、通过速写练习，观察生
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速写练习教学设计
《速写练习》 教学设计 红庙中心学校 黄生平教学目标 1、知识与技能 了解什么是速写，认识速写的主要特征。 学习以速写的形式，用简练生动的线条表现物象的特征。 2、过程
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第3课《速写练习》
第3课《速写练习》 教学课题：《速写练习》 教学类别：设计·应用 教学课时：1课时 教材分析： 速写训练是对学画者观察能力、分析能力、理解能力和表现能力的全面训练。速写训练中
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2010-2011各省美术速写考题
高校近三年速写考题 中央美术学院 07年速写考题：（1）站立重心在一条腿上（2）坐姿双手插兜 两张20分钟（3）人物组合带场景30分钟 06年速写考题：（1）站立重心在一条腿上（２）坐姿双手插兜 两张２０分
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美术速写五个学习方法5篇
速写训练是对学画者观察能力、分析能力、理解能力和表现能力的训练。速写中对观察力的训练，不仅要眼睛看得准，还要在作画时有正确的观察方法。何为正确的观察方法？一、由简到繁
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【美术生速写资料】速写技巧
【美术生速写资料】速写技巧分享 速写，除了是美术生的必考科目以外，也能够培训各位童鞋捕捉对象、准确地描绘客观事物的能力。作为统考科目之一，也是主要检验考生观察感受事物
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浅谈高中美术特长生速写教学
浅谈高中美术特长生速写教学 摘要：随着高考美术改革的深入，速写在高中美术教学中占的比重越来越大，高中美术特长生的速写教学不同于文化课，应严格遵循速写教学法度，循序渐进，把握
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速写基础人物速写五步练习方法
速写基础人物速写五步练习方法 写是训练造型能力最简便有效的方法。速写要求感觉敏锐、表现简练、情感真实，它能很好地激活学生的艺术灵气。高中美术班速写教学以人物为主，人
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中职美术教学案例风景速写
中职美术教学案例 《校园风景速写》 工艺美术一期赵建伟 本课内容为高教版中等职业学校教材《速写》中的一个章节 案例背景 普通高中美术课程侧重于美术欣赏与鉴赏能力的培
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零一零美术培训中心解读速写方法
零一零美术培训中心解读速写方法 速写是培养敏锐的观察力和造型能力的主要手段之一，同时，也可达到考查学生艺术素质的目的。速写不仅是基础训练中贯穿始终的课题，也是造型艺术
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美术速写学习原则训练方法简述（五篇模版）
艺术的学习过程，本质上是艺术表现方式的学习过程，亦即如何将自然对象转换为一种艺术形式的学习过程。速写是一门技艺也是一种能力。学习速写，画好速写，必须遵循循序渐进的学习原
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中学美术教案之人物速写教程
中学美术教案之人物速写教程 人物动态速写作为一门重要的基础训练课程和艺术表现形式，在于培养学习者敏锐的观察能力，以及捕捉形象的表现技能，也是当前美术院校检验考生综合素
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九年级美术教学计划（范文大全）
九年级美术教学计划3篇时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将在努力中收获成长，是时候抽出时间写写教学计划了。怎样写教学计划才更能吸引眼球呢？以下是小编帮大家整理的九年
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九年级美术教学计划合集（精选合集）
时间过得太快，让人猝不及防，为了以后教学质量不断提高，是时候抽出时间写写教学计划了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的九年级美术教学计划5篇，供大家参考借鉴，希望可
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九年级美术教案A
王从华 2015.09 九年级美术教案 第1课《形式美及其法则》 本课的教学目的是让学生知道什么是形式美以及多样统一、对比、节奏、对称、均衡、单纯齐一等形式美法则，并会运用这
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九年级美术教学计划
东河乡九年制学校 2015年秋学期九年级美术教学工作计划 科任教师：韩丽君 2015-8-26 2015-2016学年度九年级上册美术教学计划 一、学生情况分析 大多学生不能很好的接受
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九年级美术教案
九年级上册美术教案 李锦洲 第1课长河漫步（第一课时）（1） 教学目标 初步了解中国美术发展的历史源流，了解彩陶、青铜器、兵马俑有关知识以及审美特点。 教学重点 了解中国美术发展
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【新版】人美版九年级美术上册《综合练习》教案【名校精品】
（此文档为word格式，下载后可以任意修改，直接打印使用！） 《综合练习》教学设计 教学分析： 对所学的知识进行详尽的归纳总结，对前面的知识有个总揽性的概括，能就一个大的面对学生进行
