专题：数学三备两磨教案
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三备两磨教案
六年级数学《列方程解应用题》教学案例与反思 河西中心学校 周玉海 教学目标： 1、使学生进一步掌握列方程解应用题的步骤，明确其中的关键是找出数量之间的相等关系，能根据题意
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三备两磨学习体会
三备两磨学习体会
希望小学张晓云
我校老师们也展开了对三备两磨的学习，对于学习的目标任务教师课前做了充分的准备，能做到以学生为本，运用“三备两磨”的新型方式进行课例研究 -
三备两磨岗位实践--磨课小结（本站推荐）
磨课教研活动—创造有效的英语课堂教学 一．课前准备很关键 在教学过程中，老师的引导非常重要，老师必须要有效的指导，制定好教学目标，重难点，花更多时间研究学生，研究教材。充分发
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三备二磨心得体会
众人拾柴火焰高 ——三备二磨心得体会 于村小学 郭明亚 作为一个工作时间不是很长的年轻老师，我非常感谢领导能给我这次学习的机会。在2013年下学期我有幸参加了联校组织的“
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三备两磨校本研修与岗位实践作业(初中数学)
三备两磨校本研修与岗位实践作业 教学设计方案终稿；课题：一元一次方程模型的应用(一)；姓名：刘珊学科：初中数学；学校：新田铺中学年级：七年级；教学目标：；1．初步掌握建立一元一次方程模
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三备二磨具体实施步骤
10月份青年教师课堂教学大赛，具体上交材料就是这次研修的三个环节材料。
三备二磨具体实施步骤
意义：教研员的抓手，教师走向研究者的道路，学校内涵发展的道路。
三备二磨是有效 -
三备二磨《时分的认识》反思
《时分的认识》教学反思 《时分的认识》是青岛版小学数学三年级的教学内容，一年级已经初步认识了钟面，能认读整时，对时间也有了一定的感性认识。在此基础上，要求学生进一步认识
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三备两教一反思（5篇）
三备两教一反思 大集体备课模式解析集体备课在提高课堂教学效率、开展教研活动、提升教师业务素质方面有着不可替代的作用它能够发挥集体的力量，通过教师之间研讨，加深对教材
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三备二磨《时分的认识》分工表范文
三备二磨分工表 1. 主持人：曲学龙 2. 主讲人：张跃良 3. 记录人：杜洪光 4. 参与磨课人员： 董保福 李秀美 张跃显 李芝芳
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黄老师三备教案（精选五篇）
课 题：窗 外 的 景 色 课 时:1课时 课 型：造型.表现 教学目标： 知识与技能目标：通过收集资料、欣赏图片简单了解窗子的结构和它的组成部分，能制作简单的立体或半立体窗子框架。
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数学集备教案(教学设计)
营海街道办事处教育办小学数学集体备课教案 《青岛版小学二年级数学（下册）第五单元 信息窗1：菜园卫士》教学设计(定案) 营海小学 崔全方 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书
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备课“三备出”
高效备课“三字经”(六) 三备出 “教师本身对文本的理解有多深，学生对文本的理解才会有多深”（于漪）。备课质量的高低将直接决定课堂教学质量的优劣和课堂教学效率的高低。教师
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如何备体育课教案
如何备体育课教案 1、编写教案的依据，制定教案是依据一个学期或一个单元的教学目标，当然教学目标是来自《新课标》的三级课程管理来设置的（即国家、地方和学校），按水平领域（1~2年
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集备教案
汉语拼音 d t n l 集备教案 （伊旗第一小学 郝春艳） 主备人：郝春艳 集备人：郝丽芬 李旭冉 张睿珍 高娜 解婷婷 集备时间：2017.10.12 教材分析 《d t n l》是新教材汉语拼音的第4
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如何备个性化教案[大全]
如何备个性化教案 “台上一分钟，台下十年功”，这也道出了老师备课的艰辛。备课，是教师重要的基本功，也是教师的职责和应遵守的规则。因而，作为一名教师不能不知道如何备课，不能不
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集备教案
平移和旋转 共案主备：李梦婕主讲人: 班级： 【教材分析】平移与旋转苏教版数学三年级下册第三单元的内容，平移与旋转这两种现象是生活中比较常见的几何现象。课程标准不要求对
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集备教案
第一课 相亲相爱一家 第 一框 家，温馨的港湾 学习目标 ： 1、理解家的温馨。 2、深刻明白我们要报答父母的养育之恩。 3、学会用自己的实际行动回报父母。 学习重点：用自己的实
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数学磨课总结
数学磨课总结
1.学生充分阅读课文、尝试讲义、练习，初步体验一下所要求的操作，发现新知识的疑难之处，反映给教师（这一步可以在上课之前的课前预习阶段完成。如果每节课以45分钟
