专题：四下数学第三单元备课
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四下数学第三单元教案
第三单元 运算定律 第1课时 加法交换律 预习要求： 1、认真阅读教材P17所有内容3遍。 2、勾画教材中加法交换律的定义及字母表示法，并抄写一遍。 3、填空： 84+62=（ ）+84 a+（ ）=58+（ ）
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四下第三单元作文
四下第三单元作文 蜘蛛的启示 大自然是我们的老师，它给我们许多启示:成熟的麦子低垂，那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结;温柔的雨滴能滴穿岩石，那是在教
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第三单元单元备课
第三单元单元备课
教材分析：本单元共安排了四篇课文，《小草和大树》讲述了出生于贫困家庭的夏洛蒂·勃朗特在沉重的生活压力下，坚持学习，尝试写作的故事。通过这个故事折射出夏 -
第三单元 单元备课
第三单元 单元备课
教材简析：
本单元为“诗文精粹”篇。分别为《三打白骨精》、《词两首》、《螳螂捕蝉》、《读书要有选择》、我读书 我快乐阅读《西游记》。
《三打白骨精 -
小学数学第十册第三单元第三单元单元备课
第三单元备课
一、教学内容：
本单元的教学内容包括：条形统计图 、折线统计图和复习。
二、教学目标：
（一）知识目标：认识较复杂的折现统计图，了解折现统计图的特点和作用。
（二）能力目 -
四下第三单元三角形教案
四下第三单元三角形教案 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址第三单元：三角形 第一课时:（认识三角形） 上课时间:3/10 累计课时:12 教学内容:苏教版《义务教育课程
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四下第三单元计划教案
小学六年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语 证。 3、巩固练习，拓展延伸 为了进一步巩固学生对已学知识的理解和圆的面积公式的应用，在练习题的设计上，由浅入深，注重习题的
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四下语文教案第三单元
人教版四年级下册语文第三单元教案 9、自然之道 教学目标： 1、学习本课生字词，并正确书写。 2、有感情地朗读课文。理解课文内容，体会文章表达的思想感情，从中受到做事要遵循自
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青岛版六年制数学四下第三单元教案
三、繁忙的工地 ——角与三角形的认识 教材分析： 本单元是在学生初步认识角和三角形的基础上进行学习的，是今后进一步学习几何初步知识的基础。 本单元教学的主要内容是：了解
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第三单元 整组备课
第三单元 整组备课 ---秦艳改 一、单元教学目标 1．向学生介绍两种新的条形统计图，使学生学会看这两种统计图，并能根据统计表中的数据完成统计图。 2．使学生初步学会简单的数据分
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第三单元单元备课5篇
第三单元单元备课 单元教学内容： 本单元由五篇课文和语文百花园三组成。五篇课文中，《七律·长征》、《狼牙山五壮士》、《我的战友邱少云》是精读课文，《小英雄雨来》、《紫桑
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第三单元单元备课5篇范文
第三单元单元备课
教材分析：
本单元由5篇课文和一篇阅读文章及1个练习组成。
《海伦.凯勒》一文以感人的笔触向我们介绍了一位与命运抗争的英雄——海伦.凯勒。《二泉映月》 -
第三单元集体备课
第三 单元分析 一 单元教材分析 本单元有三篇课文《小草和大树》《轮椅上的霍金》《一本男孩子必读的书》。围绕人生和奋斗这个主题为我们讲述了一段段曲折的经历，塑造了一
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第三单元集体备课
第三单元集体备课
主备：秦海啸
【教材分析】
本单元是“大自然的启示”专题，《自然之道》《黄河是怎样变化的》告诉我们要研究和掌握自然规律，按自然规律办事，与大自然和谐相处； -
第三单元整组备课
第三单元整组备课 主备人：范芳 单元教学目标： 1.在学生原有知识经验中引导学生探索和理解加法交换律、结合律，乘法交换律、结合律和分配律，并能运用运算定律进行一些简便运算。
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信息技术第三单元备课
活动1走进魔力画室教学目标 知识与技能： 1.认识画图程序，掌握画图程序的启动方法。 2.了解画图程序窗口的组成。 3.会用画图程序打开图片文件。 过程与方法： 通过自学、观看
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四下科学第三单元教学反思
《食物中的营养》的教学反思
人体的生命活动需要多种营养的支持，营养是从食物中得到的。学生在日常的生活中已经对食物的营养有所了解，但涉及食物营养知识的内容相当丰富，本堂 -
基于标准的教学设计(数学四下第三单元)（5篇材料）
第三单元 运算定律与简便计算 一、学生的学习情况分析 本单元的主要内容是加法、乘法的交换律与结合律，乘法对于加法的分配律，以及这五条运算定律的一些比较简单的运用。学生
