专题:数学兴趣教学法
-
浅谈七年级数学兴趣教学法
浅谈七年级数学兴趣教学法 陈 均 (新疆和丰县农十师煤矿中学) 素质教育是一种“活”教育,实施素质教育的主渠道是课堂。数学本身是一门内容抽象而枯燥的学科。因此,如何把要学
-
英语兴趣教学法
英语兴趣教学法初中英语兴趣教学法
“如何培养中学生学习英语的兴趣”是每一位从英语教学工作者一直苦苦探索的难题。由于单词越来越多,课文越来越深,加上语言习惯、生活环 -
浅谈职高语文兴趣教学法
浅谈职高语文兴趣教学法杨景悦2009年6月
浅谈职高语文兴趣教学法
[内容摘要 ] 当前职高学生大多语文能力不强,究其原因主要
是学习兴趣不高,学习习惯不好,学习方法较差。
语文 -
兴趣数学
兴趣数学(提高)课课程纲要 前 言 回顾历史,我国数学教育界对基础教育中数学知识的应用问题,在认识上是有曲折的,如上世纪80年代末,这个问题几乎被人遗忘。1992年末,一批学者大声疾
-
浅谈中学物理的兴趣教学法(论文) - 副本
浅谈中学物理的兴趣教学法 物理学是一门以实验为基础的科学,所有的物理概念、规律、定律等是在实验的基础上建立起来的,学生对物理知识的理解和掌握离不开实验。可是书本上
-
活用“情境教学法”激发学生学习数学的兴趣
活用“情境教学法”激发学生学习数学的兴趣 南丹县罗富乡中心小学罗丹玲 《数学课程标准》要求:数学教学要面向全体学生,让学生全面发展、让学生主动发展。实现“人人学有价值
-
幼儿园数学教学法
幼儿园数学教学法 幼儿园数学教学法!从孩子出生的那一刻起,每一对父母无不小心仔细地把孩子捧在手掌心上,疼爱呵护,特别是对于教育方面,家长们更是倾注心力,都想找到一种科学合理
-
浅谈数学五步教学法
致力核心,打造以学生为主的高效课堂 浅谈数学五步教学法 哈拉道口中心校:赵伟 摘要:数学五步教学法,注重培养学生的独立思考能力、合作探究能力、语言组织能力、创新思维能力。
-
数学四步教学法范文合集
读、试、想、做,搞好课堂教学 笔者看过这么一则新闻:“教育部组织部分改革专家到实验区中小学听课,了解新课程实验情况。一位在当地颇有名气的教学“能手”上了一节公开课,博得
-
三重数学教学法
“三重”数学教学法 结合数学课程的特点和《义务教育数学课程标准》的要求,我们数学组立足课堂教学,力求在教学中做到“三重”,即重原理、重过程、重结构。“三重”是为了帮助
-
数学六三二教学法
数学六三二教学法 六是指六种要求进课堂,在教学过程中要: 1、设疑与导学进课堂; 2、探疑与精讲进课堂; 3、导练与自主练进课堂; 4、导动与自主活动进课堂; 5、学习小展示与师生小
-
小学数学教学法
期末作业考核 《小学数学教学法》 满分100分 一、名词解释题(每题5分,共20分) 1.数学的严谨性 是指数学中每一个定理、定律都要经过严格的证明才得以成立。 2.数学的形式化
-
谈引探教学法对学生数学兴趣的培养
谈“引探教学法”对学生数学兴趣的培养 作者工作单位:株洲世纪星实验学校 作者姓名:谢石涛 摘要:兴趣是人类最好的老师,只有激发学生探究兴趣,唤起学生自主学习,才能使学生真正成
-
小议初中英语兴趣教学法之歌曲教学法
小议初中英语兴趣教学法之歌曲教学法
陆樱燕
爱因斯坦说:“教育所提供的东西,应当让学生作为一种宝贵的礼物来领受,而不是作为一种艰巨的任务去负担。”对于孩子们的学习来说,第 -
浅谈小学数学教学法改革
浅谈小学数学教学方法改革 观风海镇四十五户小学 文定林 二十一世纪,我们用有限的投入办世界上规模最大的教育,如果不摆脱传统教学法的禁锢,特别是基础教育领域,不能尽快地实现
-
小学数学尝试教学法初探
小学数学尝试教学法初探 尝试教学法简单来说,不是教师先讲,而是让学生在旧知识的基础上先进行尝试练习,在尝试的过程中教师指导学生自学课本,引导学生讨论,在学生尝试练习的
-
初中数学快乐教学法
初中数学快乐教学法 作者:【内容摘要】:学生乐意去学习,并把学习当成是一件快乐而又感兴趣的事来做,这并不是喊在口头上的口号,而是现代教育对我们老师提出的最新要求。通过各种
-
小学数学游戏教学法
小学数学游戏教学法 周家庄小学 滕 欣 随着新课程标准的颁布,教学改革的深入发展,游戏教学已逐步引起了广大教育工作者的重视和兴趣。成功的游戏教学,不仅能调节学生的精神,而