专题：数学学习兴趣研究心得
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《提高小学生数学学困生学习兴趣研究》工作报告
《提高小学数学学困生学习兴趣研究》 工作报告 2013.12 《提高小学生数学学困生学习兴趣研究》工作报告 一、课题研究的背景 学困生的存在牵动着每一位老师的心，提高数学学
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激发小学生数学学习兴趣的实践研究
激发小学生数学学习兴趣的实践研究摘要：爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。激发学生的学习兴趣，是推动学生学好数学的必需确保。很多的观查客观事实及社会心理学研究发现，但凡
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如何培养数学学习兴趣
如何培养数学学习兴趣 我国伟大的教育家孔子曰：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”。爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”。兴趣是人对客观事物的一种积极的认识倾向,是学习积
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激发学习数学兴趣
激发学习数学兴趣激发学生学习数学的兴趣，让学生自主的参与教学活动是素质教育的基本体现。课堂教学中的素质教育的根本任务，就是落实学生的主体性。课堂上学生能否自主参与学
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学习研究心得
学习研究心得 新一轮课程改革的核心是突出培养学生的创新精神和实践能力，然而在具体的实施过程中，教师怎样正确地把握教材，创造性地使用教材，在教学方式、方法上如何体现新课程
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《提高数学学困生的学习兴趣研究》开题报告
开题报告课题名称：提高数学学困生的学习兴趣研究课题组成员：陈彬、高峰、杨芬、王文亮、曹节荣课题研究背景：1、本校学生数学学习的实情我校地处城乡结合部，留守学生多，家庭教育
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《培养小学生学习数学兴趣的研究》课题方案
《培养小学生学习数学兴趣的研究》课题方案 太白山新区小学 李会娥 一、课题的提出 “兴趣是最好的老师,”是开启知识大门的金钥匙,“兴趣是成才的起点。”兴趣是一个人力
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《初中数学兴趣研究》社团活动章程
初中数学兴趣社团活动章程 一、指导思想： 趣味数学是一种“较高层次的、开发智力的、生动活泼”的课外教育。她展示着数学的神奇智慧和艺术般的魅力，学生在探索解法的过程中，亲
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数学课题研究心得
课题研究心得体会 以前，人们一提到“课题研究”，我总觉得那是多么的高不可攀，搞课题研究那应该是教育专家们的事情，对于我们一线教师来说有点难。去年我有幸参加学校申报的市级
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培养学生数学学习兴趣
培养学生数学学习兴趣
随着教学改革的深入发展,在数学教学中有目的、有计划、有步骤地培养学生的思维能力，是每个教师十分关心的问题。教师应吃透教材,把握教材中的智力因素， -
如何提高初中生学习数学兴趣范文
如何提高初中生学习数学兴趣 当前初中生学习数学兴趣不浓原因很多有基础的问题，也有教师的问题。前者我们改变不了，但后者我们通过努力是可以改变的。根据本人多年在教学中的
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如何培养数学学习兴趣 2
如何培养数学学习兴趣
李市中心校李祖林
在初中数学教学中，学生自主学习的兴趣培养有着特殊的地位，它是学生学习自觉性和积极性的核心因素，是自主学习的强化剂。如何培养学生主 -
浅谈如何提高小学生数学学习兴趣
浅谈如何提高小学生数学学习兴趣韩换巧俗话说的好“兴趣是最好的老师”。小学生对数学的迷恋往往也是从兴趣开始的。正如托尔斯泰所说的“成功的教学所需要的不是强制，而是激
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初中数学学习兴趣培养
初中数学学习兴趣培养素质教育强调要关注学生的个体差异和不同层次的学习需要，使不同层次的学生都能在原有的基础上得到发展和提高。为了达到这一教学目标，全面提高学生的数学
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如何培养孩子数学学习兴趣
如何培养孩子数学学习兴趣
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。那么如何培养孩子对数学学习的兴趣呢？9A数学王国智能数学学习应用软件，借助于QQ平台让您的孩子逐步对 -
如何提高小学生数学学习兴趣？
如何提高小学生数学学习兴趣？
托尔斯泰曾经说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”龙文教育1对1辅导教师与大家一同讨论如何使学生在愉悦的气氛中学习，唤起 -
小学生数学学习兴趣调查表
小学生数学学习兴趣调查表
亲爱的同学：
本问卷旨在了解你的一些基本学习情况，以便于我们在研究之后能够帮助你更好地改进学习。所有的题目仅作为我们研究使用，不会和你们在校的 -
学习数学心得
学习数学心得
数学，对于很多同学来说，学习起来非常困难。虽然下了很大的功夫，但到最后还是没有学好。其实，学习数学，必须讲究科学的方法。
第一，要学会听。上课一定要注意听讲，把基
