专题:三峡游第一课时教案
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三峡游教案
《三峡游》教案 教学目标: 1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 精读,抓重点段落和词句,体味文中营造的形象,感受三峡之美,学习作者的表达方法。 3. 用情读,传达自己的感受
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三峡游教案 (公开课)
《三峡游》教案 (一)ppt师:“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。”可是黄河的源头却是“蓝天,白云,鲜艳的花,清澈的水,源头的奇景真使人迷恋。我顺着小溪,向远处望去,好像看到水越汇越多
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三峡游组诗
三峡游诗 一、长江之夜吟 7月28日从朝天门旅游码头登江山9号游轮,顺流而下向向往已久的三峡直奔而去。扶着船舷上的栏杆看着滚滚的江水和两岸的青山,浮想联翩。于是吟诗一首:
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第一课时 教案
三亚落日 第一课时
教学目标:
1、自学本课的生字词,并能较好地结合课文理解。
2、初步感知课文,能正确流利地朗读课文,达到有一定的情感。
3、精读第1、2自然段,体会三亚迷人的风 -
第一课时教案(★)
第一课时 教学要点: 学习课文内容,认识本课生字,懂得爱听奉承话,就容易上当的道理。 教学过程: 一、谈话引入: 在大森林里,住着这样一对邻居,一只长得很丑,叫声又难听,但喜欢听奉承话
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第一课时.doc教案
第一课时 教学目标 1 正确、流利、有感情地朗读课文。 2 学习生字,理解由生字组成的词语。 3 揣摩课文的叙述顺序,尝试概括课文的主要内容。 教学重点 正确、流利、有感情地朗
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第一课时教案(本站推荐)
一、教学目标 1.引导学生综合运用本学期学到的阅读方法,认真阅读课文,体会课文在语言表达方面的特点,乐于与同学讨论疑难问题交流阅读体会。 2. 能有感情地朗读课文,理解课文中
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第一课时教案
剑桥预备级B册unit1第一课时教案 刘菲菲 一.教学目标:1、能够听说认读pencil,pencilcase,bag,ruler,eraser,pen并能用英语介绍文具。 2.能听懂所接触的指令语,并能按照指令做出相应
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三峡游教学设计
《三峡游》教学设计 一、吟诗入境,复习导入 同学们,上课前老师给大家说三个人李白、杜甫、毛泽东,相信大家不感到陌生,三个人生活的年代各不相同,但在他们的诗作中都曾经提到过一
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《三峡游》教学设计
《三峡游》教案 光谷三小 胡菊英 教材分析: 这是一篇记叙作者游览三峡经历的游记。全文以游览的时空为序,从长江三峡的壮丽景色闻名世界,写到船进三峡,亲眼看到三峡神奇的自然美
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bpmf第一课时教案(本站推荐)
3、《汉语拼音bpmf》教学设计 教学内容:义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文一年级上册汉语拼音3、bpmf。 教材分析: 本课包括四部分内容:第一部分是四个声母bpmf,每个声母配有一幅图。
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鸿门宴教案第一课时教案
鸿门宴教案 一.教学目标 1.知识目标: 了解作家作品等文学文化知识;归纳掌握本课出现的词类活用、一词多义、通假字、古今异义字、特殊句式等文言知识。 2.能力目标: 掌握翻译文
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司马光教案第一课时
第一课时
一、教学目标
(一)学会本课10个生字和由生字组成的词,能读准多音字“得”的另一个读音。
(二)朗读课文,初步理解课文内容。
二、教学重点
(一)学会本课生字、新词,读准多音 -
白鹅第一课时教案
《白鹅》教学设计
管头中心校苍上小学:连社保
教学目标:
1.认识8个生字,会写12个生字。正确读写“高傲、郑重、局促不安、京剧、毫不相让、一日三餐、滋味、倘若、从容不迫、侍 -
《草原》第一课时教案
16草原
第一课时
庞小梅
教学目标:
1学习生字(9个),理解由生字组成的词语的一下。
2能正确、流利有感情的朗读课文。
3能通过关键词,体会作者字里行间表现出的对草原的赞美之情。 -
《一分钟》第一课时教案
《一分钟》教学设计第一课时**实小中南校区**一、教材分析:《一分钟》是部编版一年级下册第七单元中的一篇课文,课文以小学生喜爱的故事形式出现,内容较为通俗。主人公元元因为
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《穷人》第一课时教案
《穷人》第一课时教案教学目标:1、学习课文的生字新词舒适搁板魁梧蜷缩黧黑等。2、初读课文,初步感受穷人的“穷”,运用“主要人物的主要事情”来说出课文的主要内容。3、正确
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交通安全教案(第一课时)
《交通安全教案》第一课时交通法规安全教育教案教学目的:1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用2、懂得就应自觉遵守交通法规。安全教育教案教学过程:一、导入随着交