专题：沈阳工业大学数值分析
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沈阳工业大学
沈阳工业大学
编辑 沈阳工业大学是辽宁省重点建设高校。坐落在中国东北地区国家区域中心城市——沈阳市，是一所涵盖工、理、经、管、文、法、哲等七大学科门类的多科性教学研 -
沈阳工业大学理学院
沈阳工业大学理学院 物理实验教学中心管理制度汇编 沈阳工业大学理学院 物理实验教学中心 目录 1． 2． 3． 4． 5． 6． 物理实验课程管理规定 物理实验课教师行课工作规程 物理实验课
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沈阳工业大学（5篇模版）
沈阳工业大学
2014年全国统考硕士研究生复试工作办法一 总 则
第一条复试工作是研究生招生考试的重要组成部分，是保证录取质量的关键环节。为加强我校研究生招生复试工作规范 -
沈阳工业大学统战工作制度
沈阳工业大学统战工作制度 高校统战工作是全党统一战线工作的一个重要方面，是高校党的工作的重要组成部分。在新的历史时期做好高校统战工作和党外知识分子工作，具有重要的现
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数值分析课程实验报告（精选合集）
《数值分析》课程实验报告实验名称 用二分法和迭代法求方程的根成绩一、实验目的掌握利用二分法以及迭代法求方程近似根的方法，并学会运用 matlab 软件编写程序，求解出方程的
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复数值分析习题
2011级葫芦岛校区研究生数值分析复习参考提纲（注意例题未必出原题，给出的是题型）
一、例2-4，例2-6，例2-11，
二、86页：1，2，3，5，6，7，8
三、1、n阶线性方程组的雅可比迭代法：迭代公式、矩阵表 -
数值分析学习心得体会
数值分析学习感想一个学期的数值分析，在老师的带领下，让我对这门课程有了深刻的理解和感悟。这门课程是一个十分重视算法和原理的学科，同时它能够将人的思维引入数学思考的模式
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清华大学数值分析实验报告
数值分析实验报告一、实验3.1题目：考虑线性方程组，，，编制一个能自动选取主元，又能手动选取主元的求解线性代数方程组的Gauss消去过程。（1）取矩阵，，则方程有解。取计算矩阵的条件数。
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数值分析实验报告写作范本
学号：
姓名：
实验二插值法
实验2.1（多项式插值的振荡现象）
问题提出：考虑一个固定的区间上用插值逼近一个函数。显然拉格朗日插值中使用的节点越多，插值多项式的次数就越高。 我们 -
“数值分析”课程教学改革浅谈
摘要：“数值分析”是计算机科学比较重要的基础课之一，从多方面就“数值分析”课程教学中存在的问题以及提高教学质量、学生兴趣的教学方法进行了探讨。 关键词：数值分析；教学方
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沈阳工业大学开题报告封面
本科生毕业设计（论文）开题报告 毕业设计题目：学院：专业班级：学生姓名：指导教师： xxxx年 x月xx日
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沈阳工业大学辅导员队伍建设管理办法
沈阳工业大学辅导员队伍建设管理办法第一章 总 则 第一条 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）精神，切实加强辅导
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沈阳工业大学统战工作开展情况报告
努力学习实践科学发展观 充分发挥统战工作在学校建设与发展中的重要作用 沈阳工业大学统战工作报告 几年来，在学校党委的高度重视和直接领导下，我校能够认真贯彻落实胡锦涛总
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沈阳工业大学安全生产管理规定
沈阳工业大学安全生产管理规定 为了保证学校教学、科研、工作和生活秩序的正常进行，保障师生员工的生命财产安全，维护学校稳定，创建平安校园。根据《中华人民共和国安全生产法
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2011年沈阳工业大学校园文化艺术节
2011年沈阳工业大学校园文化艺术节——纸桥承重大赛活动方案一、活动目的：为营造浓厚的校园科学氛围，提高学生的科学素养，普及科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想，拓展学生的特长
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沈阳工业大学 研究生考试试题答案及评分标准
研究生考试试题答案及评分标准
沈阳工业大学
课程名称：
任课教师：
第页共页 200/200学年第学期 课程编号： 考试形式：开卷闭卷 -
沈阳工业大学教师岗前培训实施方案
沈阳工业大学教师岗前培训实施方案 为认真贯彻实施《辽宁省高等学校教师培训工作指导意见》，实现高校教师培训工作重点和机制的转变，提高教师整体水平。根据原国家教委《关于
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沈阳工业大学2013年校级体育比赛安排
沈阳工业大学2013年校级体育比赛安排
一、责任部门
体育部、团委、学生处。
二、具体安排
1、3月—4月沈阳工业大学足球联赛；
2、5月安踏沈阳工业大学篮球联赛；
3、6月沈阳工
