专题:实验四windows操作二
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windows基本操作
38 (1) 在"考生文件夹83win2"中新建文件夹"笔记备份";
(2) 将"考生文件夹83win2今天的工作参考文章"中的"任务驱模式.doc"更名为"任务驱动模
式.doc";
(3) 删除"考生 -
windows实验一
(1)在“student1”文件夹下建立一个名为“课题组”的文件夹,并于此文件夹下新建下列子文件夹:
“个人简介、我的论文、教改成果、教学资源、资料”;在文件夹“教学资源”下新建 -
Windows操作系统安全(一)(大全)
一、实验项目名称Windows操作系统安全(一)二、实验目的通过实验掌握Windows账户与密码的安全设置、文件系统的保护和加密、安全策略与安全模板的使用、审核和日志的启用、本机
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Windows基本操作 教学设计(★)
Windows基本操作 教学设计 鱼台县姑亭镇中学王庆庆 在电脑的实际应用中,电脑的基本操作和操作系统有很大的关系。每种操作系统的命令和使用方法都不完全相同,都有其自身的特点
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windows基本操作教案5篇
Windows 98提供了四种游戏:红心大战、空当接龙、纸牌、扫雷。Windows基本操作 一、认识Windows窗口1、什么是Windows 窗口是Windows中一个很重要的概念。它是屏幕上的一块
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初三化学--化学实验基本操作二
和被称量的物质颠倒了,此时该物质的实际质量应是()
A.7.9gB.8.0gC.8.1gD.8.3g
2、某学生用量筒量取液体时,量筒放平稳后俯视液面读数为19ml,倾倒部课题:化学实验基本操作二执笔人: 赵 -
Windows编程_实验2指导范文大全
Windows编程/附件资料2
实验2MFC 框架程序的分析认知与编程实践 (4学时)
一、 实验目的:
熟悉在Visual C++ 6.0 IDE中编辑、编译、调试和运行一个MFC应用程序的基本思路;理解 -
实验-Windows资源管理器的使用
Windows资源管理器的使用
1.用三种不同的方法,启动“Windows资源管理器”应用程序。
2.在“本机硬盘驱动器 (C:或D:)”上搜索“windows”文件夹。
3.分别以大图标、小图标、列表 -
windows操作环境设置多媒体教案
2.7 windows操作环境设置授课:兴国四中刘德生 (一)、教学内容: 一、控制面板的作用 二、如何打开控制面板 三、显示选项卡 1、桌面标签的设置 2、屏幕保护程序的设置 3、显示方
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二0一二年理化生实验操作考试总结
二0一二年理化生实验操作考试总结涉县索堡中学根据市教育局[2012]3号文件和县电教仪器站的精神,我校于5月16日利用上午时间对初三毕业生进行了理化生实验操作考试,由于目标明
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Windows Api补充教案二
Windows API程序设计 补充教案 补充教案二 1. 调试程序的方法一 DWORD GetLastError(VOID) 使用:DWORD dw; 调用某一个函数; dw=GetLasstError(); 根据dw的值可以知道上一个函
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实验四
电 子 科 技 大 学 实 验 报 告 学生姓名: 学 号:指导教师: 实验地点:实验时间: 一、实验室名称: Linux环境高级编程实验室 二、实验项目名称: 插件框架实验 三、实验学时: 4学时 四
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实验四范文大全
实习四 图书馆利用基础及中文全文数据库
实习目的:
一、通过实习,了解馆藏书目数据库的基本原理和常用检索途径,熟练掌握查询本馆、相关高校及科研院所图书馆检索书刊信息的方 -
实验一 Windows 2000XP操作系统教案
实验一Windows 2000XP操作系统 数计学院教师实验教案 课程名称:操作系统 任课专业班级:计算机应用技术 实验学时: 2学时 一、实验项目名称: Windows 2000/XP操作系统 (第1个实
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物理实验操作材料
避雷针安装是安全防雷的有效方法。 在烟囱顶部竖一金属棒,棒下端连一条足够粗的导线,导线下端连一块金属板埋入地下深处潮湿处。烟囱顶部金属棒的上端须是一个尖头或分叉为几
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Access实验操作参考
Access2003实验参考操作步骤 1.建立一个空数据库,数据库名称是:test。通过使用设计器创建表视图,在test数据库中创建一个数据表,表名为“学生”,主关键字自动。表结构如下:字段1:“
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实验二
实验二 总账管理系统初始设置
【实验目的】
1.掌握用友ERP-U8管理软件中总账管理系统初始设置的相关内容。
2.理解总账管理系统初始设置的意义。
3.掌握总账管理系统初始设置 -
实验二
北京理工大学珠海学院实验报告 ZHUHAI CAMPAUS OF BEIJING INSTITUTE OF TECHNOLOGY 班级:10自动化 学号:100104031036 姓名:傅万年 指导教师:雷剑刚 成绩: 实验题目:练习选择结构