专题：数值分析课程教学大纲
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《数值计算方法》课程教学大纲.
《数值计算方法》课程教学大纲 课程名称：数值计算方法/Mathods of Numerical Calculation 课程代码：0806004066 开课学期：4 学时/学分：56学时/3.5学分（课内教学 40 学时，实验上机
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数值分析课程实验报告（精选合集）
《数值分析》课程实验报告实验名称 用二分法和迭代法求方程的根成绩一、实验目的掌握利用二分法以及迭代法求方程近似根的方法，并学会运用 matlab 软件编写程序，求解出方程的
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“数值分析”课程教学改革浅谈
摘要：“数值分析”是计算机科学比较重要的基础课之一，从多方面就“数值分析”课程教学中存在的问题以及提高教学质量、学生兴趣的教学方法进行了探讨。 关键词：数值分析；教学方
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《数值逼近》教学大纲
《数值逼近》教学大纲 （课程编号 520271 ） （学分 3.5 ，学时 56 ） 一、课程的性质和任务 本课程是信息与计算科学专业的专业大类课。函数逼近论研究函数的各类逼近性质，是计算
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《数值分析》课程实验报告（5篇模版）
《数值分析》课程实验报告 姓 名： 学 号： 学 院： 机 电 学 院 日 期： 2015 年 X 月X 日 目 录 实验一 函数插值方法
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MATLAB与数值分析教学大纲(2012)-正式版
《MATLAB与数值分析》课程教学大纲 课程编号：02072006 适用专业：电子信息工程、信息对抗技术、 电磁场与无线技术、电波传播与天线专业 学 时 数：56 学 分 数：3.5 开课学期：
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数值计算方法教学大纲（精选五篇）
《数值计算方法》课程教学大纲 课程编码：0405034 课程性质：专业选修课 学时：52 学分：3 适用专业：数学与应用数学 一、 课程性质、目的和要求 本课程为数学系数学与应用数学专业
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案例分析专题课程教学大纲
第一部分刑事案例
一、 犯罪构成是指依照中国刑法规定，决定某一具体行为的社会危害性及其程度，为该行为构成犯罪所必需的一切客观和主观要件的有机统一，是使行为人承担刑事责任 -
《财务报表分析》课程教学大纲
《财务报表分析》课程教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程的性质和目的《财务报表分析》是广播电视大学会计学专业（本科）的一门必修课，是为培养会计专业学生基本理论知识
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证券投资分析课程教学大纲
证券投资分析课程教学大纲课程名称:证券投资分析英文名称：Securitiesinvestment适应对象：工商管理专业本科生一、课程的性质与任务证券投资分析课程是为了培养符合社会主义市
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《财务分析》教学大纲课程信息（范文大全）
《财务分析》教学大纲 课程信息 课程代码：Z0501013 课程名称：财务分析 英文名称：Financial analysis 课程类别：专业主干课 适用专业: 财务管理专业 总 学 时：45学时 理论学时：36学
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数值分析课程教学改革探索与实践论文
摘要：本文主要就数值分析课程教学改革这个话题提出相应的分析探讨，并且认真进行了实践初步探索，以期能够对目前以及未来的数值分析课程教学改革有一定的帮助。关键词：数值分析；教
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复数值分析习题
2011级葫芦岛校区研究生数值分析复习参考提纲（注意例题未必出原题，给出的是题型）
一、例2-4，例2-6，例2-11，
二、86页：1，2，3，5，6，7，8
三、1、n阶线性方程组的雅可比迭代法：迭代公式、矩阵表 -
数值分析学习心得体会
数值分析学习感想一个学期的数值分析，在老师的带领下，让我对这门课程有了深刻的理解和感悟。这门课程是一个十分重视算法和原理的学科，同时它能够将人的思维引入数学思考的模式
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清华大学数值分析实验报告
数值分析实验报告一、实验3.1题目：考虑线性方程组，，，编制一个能自动选取主元，又能手动选取主元的求解线性代数方程组的Gauss消去过程。（1）取矩阵，，则方程有解。取计算矩阵的条件数。
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数值分析实验报告写作范本
学号：
姓名：
实验二插值法
实验2.1（多项式插值的振荡现象）
问题提出：考虑一个固定的区间上用插值逼近一个函数。显然拉格朗日插值中使用的节点越多，插值多项式的次数就越高。 我们 -
课程教学大纲
微生物学教学大纲 课程中文名称： 微生物学 课程英文名称：Microbiology 课程类别： 选修 课程学分数：4 课程学时数：54 授课对象： 口腔八年制 参考教材：沈萍、陈向东《微生物学》第2版
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课程教学大纲
附件1： 聊城市技师学院工匠精神教育教学大纲 总学时：10 一、课程性质：本课程的教学是中央精神的体现，是我国从“制造大国”走向“制造强国”的现实要求，是新时期技工教育不断提
