专题：数字通信技术实验报告
-
电子信息工程数字通信技术调查报告
电子信息工程数字通信技术调查报告—访桂林诚田电子公司
1 前言
我们电子信息工程是应用型专业，理论和实践相结合，突出实践教学，与用人单位相结合，与社会发展相适应。本专业注重 -
数字通信原理
批准人： 年 月 日 通信原理概论教案 作 业 提 要 课 目：数字通信原理概述 目 的：通过本节课让同志们了解数字通信的基本原理及概念，为下一步训练打下良好的基础。 内 容：一、数字
-
通用技术实验报告
通用技术技术实验报告 实验名称如何增加纸质凳子的承载重量实验小组 姓名： 学号：指导教师签字： 成绩： 实验时间：一、实验目的和要求 通过对报纸进行各种技术实验，提高纸质凳子的
-
模块01 数字通信概论
模块01 数字通信概论 1-1 已知二进制信源(0,1),若1符号出现的概率为解：由题意知0出现的概率为 I(0)log21,求出现0符号的信息量。 43，0符号出现携带的信息量为： 430.415bi t4 1
-
数字通信工程师岗位职责
1.负责设计符合功能和性能要求的数字逻辑电路，编写HDL代码。2.负责编写调试程序，测试或协助测试数字逻辑电路设计代码。3.负责维护、改进所开发的数字逻辑电路设计代码，编写相
-
现代教育技术实验报告[合集]
专业 信息与计算科学 年级学号姓名实验时间 2015年4月13日 实验地点实验二、数字图像资源得获取处理与应用一、实验类型验证型实验6 学时 二、实验目得 1、了解数字图像资源
-
现代教育技术实验报告
摄影 课程名称 现代教育技术 实验名称 摄影 实验地点 室外 实验学时 2 实验类型 操作型 指导教师
-
匹配技术实验报告
模板匹配技术实验报告 11120528 徐晗 实验内容： 利用①相关匹配（Correlation Matching）、②基于Hausdorff距离匹配方法 及③考虑对场景图象距离变换（Distance Transform）的Hausdo
-
现代教育技术实验报告
实验报告
姓名：陈远姗班级：09历史学学号：200924143120 指导老师：叶志毅实验时间：2011-9-21实验地点：实验大楼
一、实验名称：多媒体教学演示系统的使用实践
二、所属课程名称：现代教 -
现代教育技术实验报告参考
实验名称：音频信息的处理指导教师：
实验仪器：计算机
实验日期：年月日实验地点：成绩：实验目的：
掌握使用Audition软件编辑处理声音文件的常用方法。
实验内容及基本要求：
1.
2.
3.
4. -
电气控制技术实验报告（最终定稿）
电气控制技术 实验设计报告 一、安装过程描述 1、 安放原件的框架安装：安装好底座，通过比对用锯子锯出长短合适的长铁片，一次安装上去。 2、 元件安装： （1）安装plc柜门的各种按钮，
-
现代教育技术实验报告
实验报告1
实验名称：多媒体演示文稿作品创作
实验项目：制作一个制定主题的演示文稿
实验时间：2010.10.21
一、 实验目的
1、熟练使用搜索引擎在Internet上查找所需的有效信息；
2 -
现代教育技术实验报告
现代教育技术实验报告 1
现代教育技术实验报告
实验目的
了解数码相机的组成与主要器件，以NikonP5100为例，了解数码相机的不同拍摄模式与设置，掌握nikonP5100为例的数码相机的 -
数字通信原理与技术教学大纲(2014-2015)（共5篇）
数字通信原理 （Principles of Digital Communications ） 本课程是物联网工程专业的专业必修课程，主要介绍数字通信系统的构成、基本工作原理、主要性能指标的计算与分析方法
-
数字通信原理课程设计解析[范文模版]
课 程 设 计 报 告 课程设计名称:通信原理 系 别:三系 学生姓名: 班 级: 学 号: 成 绩: 指导教师: 开课时间:2010~2011学年 学期 一.设计题目 数字频带传输系统的仿真设计
-
《数字通信原理》教学方法改革方案
《数字通信原理》教学方法改革方案 《数字通信原理》是高校通信类、电子类等专业的专业基础课，既是基础课向专业课的过渡，也是电子通信学科的入门课，在通信类、电子类专业中占
-
现代交换技术实验报告
实验一 C&C08交换机系统介绍 一．实验目的 通过本实验，让学生了解程控交换机单元所具备的最基本的功能。 二．实验器材 程控交换机一套。 三．实验内容 通过现场实物讲解，让学生了解
-
现场总线技术实验报告（合集）
实 验 报 告课程名称《现场总线技术》题目名称现场实验报告学生学院信息工程学院专业班级学生学号学生姓名指导教师2015 年 1 月 1 日实验一0 STEP7 V5.0 编程基础及 S7- -
