专题：谈创新型教师的素质
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如何成为创新型教师
如何成为创新型教师
要培养具有创新力的孩子，首先必须要做创新型的教师。
那些善于吸收最新教育科技成果，将其积极运用于教学中并且有独特见解，能够发现行之有效的最新教学方法 -
创新型教师什么样
创新型教师什么样当今时代衡量一个国家的强弱，不是看资本的多少，而是看创新型人才的多少。创新型人才需要靠创新教育来培养，而实施创新教育的主体应该是创新型教师。那么，创新型
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创新型教师评选细则
大流乡中
创新型教师评选细则
（一）认真贯彻国家教育方针及教育政策、法规，忠于职守，爱岗敬业，具有高尚的师德修养和人格魅力，有团结合作精神，为人师表，重视、关心学生的终生成长，能公 -
创新型教师必备的创新能力
创新型教师必备的创新能力 一、思考能力 勤于思考、善于思考是教师创新能力中最必需也最重要的素质。教学生学会思考并养成思考的习惯是教师最重要的任务之一，而要完成这个
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创新教育呼唤创新型教师
我国社会主义现代化建设正处在一个关键的历史时期。既面临实现跨越式发展的重大机遇，也面临着拉大与发达国家差距的严峻挑战。因此，李岚清副总理曾指出：“知识和人才是经济发
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创造性教学与创新型教师--[精选]
创造性教学与创新型教师 - - 浙江省诸暨市教师进修学校 赵士勋（邮编 311800） 摘 要:具有以问题作为整个教学过程的出发点和归宿、特别重视求异思维、强调发挥学生自主性为基
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创新型国家专题
走自主创新道路建设创新型国家50份1、请你举出改革开放以来，我国自主创新的具体事例。科技创新：袁隆平的杂交水稻、“嫦娥二号”发射成功、“神八”的发射理论创新：建设有中国
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创新型国家
一、什么是创新型国家半个多世纪以来，世界上众多国家都在各自不同的起点上，努力寻求实现工业化和现代化的道路。一些国家主要依靠自身丰富的自然资源增加国民财富，如中东产油国
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创新型国家
一、什么是创新型国家？半个多世纪以来，世界上众多国家都在各自不同的起点上，努力寻求实现工业化和现代化的道路。一些国家主要依靠自身丰富的自然资源增加国民财富，如中东产油国
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创新型国家建设
创新型国家建设作者：自动化84班 第三组摘要：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。提高自主创新能力，建设创新型国家，是国家发展
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创新型国家
为什么要提出建设创新型国家？
创新，对于处于改革开放时代的中国人来说，并不是一个陌生的词。20多年来，我们的一切发展成就，无不与创新紧紧联系在一起。我们要善于学习，更要善于创 -
创新型社会
我们现在生产的产品大多数是用外国的技术，每生产一件产品，要支付外国专利费。销售量越大，我们支付给外国的钱越多。我们干活，外国人赚钱。现在要求用自己的技术和专利，就必须自己
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创新型经济材料
创新型经济 创新型经济是体现资源节约和环境友好的要求，是以知识和人才作为依托，以创新为主要的驱动力，以发展拥有自主知识产权新技术和新产品为着力点，以创新产业作为标志的经
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创新型校长[大全]
创新型校长：时代的呼唤 ------------------ 作者：佚名来源于：教师之友发布时间：2005-3-28 11:12:27 [打 印] [ 字体：大 中 小 ] 伴随新世纪的到来，知识经济，数字化社会，信息社会，
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创新型人才
时代召唤创新型人才
——20xx年工作阶段性总结
世间最宝贵的是人才。历史前进，社会发展，人类进步，无不折射着各个时代、各种人才创造智慧的光芒。邓小平曾高瞻远瞩地指出：“人才 -
创新型校长
创新型校长：时代的呼唤伴随新世纪的到来，知识经济，数字化社会，信息社会，网络时代，这些前所未闻的新鲜名词雨后春笋般不断出现，我们所面对的社会从来没有像今天这样需要“创新”。**
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创新型国家
创新型国家
创新型国家是指以技术创新为经济社会发展核心驱动力的国家。主要表现为： 整个社会对创新活动的投入较高，重要产业的国际技术竞争力较强，投入产出的绩效较高，科技进步 -
谈浅如何提高教师自身素质
河南省新乡市高中参评论文 题目：谈浅如何提高教师自身素质 工作单位：封丘高中姓 名：浮 云 联系电话：***谈浅如何提高教师自身素质 【内容摘要】：高尚的师德；精湛的业务
