专题:谈初中语文创新教学法

  • 试谈初中语文阅读教学的创新

    时间:2019-05-15 02:45:33 作者:会员上传

    对初中语文阅读教学创新的理解 【摘要】 现代初中阅读教学要求教师要用新理念改革教学方法,实现阅读教学创新。本文就初中语文阅读教学的创新提出一些意见,强调语文教师要给学

  • 初中语文戏剧教学法

    时间:2019-05-12 22:14:08 作者:会员上传

     浅谈初中语文戏剧教学的突破方法
    【内容提要】
    戏剧文学体裁的文章,对初中学生来说是很陌生、很新奇的。因为它本身的特殊性也就给我们一线教师的教学带来了挑战。怎样让学

  • 初中语文“愉快教学法”初探

    时间:2019-05-15 01:41:46 作者:会员上传

    初中语文“愉快教学法”初探 让学生“像向往幸福一样,幻想在你所教的这门学科领域里有所创造”,这是教育家苏霍姆林斯基所期望的——让学生在教学过程中达到愉快学习的境界。

  • 初中语文新课程教学法

    时间:2019-05-15 04:41:07 作者:会员上传

    初中语文新课程教学法 导语: 《新课程标准》实施近三年来,广大教师积极学习《新课程标准》和新课程理念,不断探索新课程教学方法,进行课改尝试,摸索了一些路子,积累了一些经验,一定

  • 谈高中英语教学法

    时间:2019-05-15 03:52:12 作者:会员上传

    谈高中英语教学法 [内容提要]:学会学习是素质教育的重要目标之一,也是顺应时代发展的需要。今天的学生在走出校门之后要适应社会、适应时代,就必须不断学习,让学生会学是教师必

  • 初中语文梯式教学法初探

    时间:2019-05-12 22:28:15 作者:会员上传

    初中语文梯式教学法初探 河南省洛阳市东升二中 麻天玲 【摘要】:面向全体学生,正视学生的个体差异,实施个性化梯式教学法因材施教,是对语文课堂教学模式的创新,也是贯彻实施素质

  • 初中语文新课程教学法知识汇总

    时间:2019-05-15 02:25:28 作者:会员上传

    初中语文新课程教学法 初中语文新课程标准与新课程理念 语文课程的性质和地位: 语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特

  • 谈创新

    时间:2019-05-12 21:29:03 作者:会员上传

    谈创新
    现在的学校写作文要同学们创新,是的,懂得创新是一件好事,现在的社会的的确确需要创新,因为这样,社会才能有进步嘛!
    可是,有的学校嘴上说要创新,但给同学们出的作文题目却是老

  • 二谈尝试教学法

    时间:2019-05-12 22:51:44 作者:会员上传

    二谈尝试教学法 原载于 拙文《尝试教学法的实践和理论》在《福建教育》发表以后,受到教育界的重视,许多教育杂志相继转载,各地教师纷纷试用。同时,我也陆续收到许多读者来信,询

  • 谈初中英语单词教学法

    时间:2019-05-13 01:14:22 作者:会员上传

    谈初中英语单词教学法刘良平摘要:在英语教学中,单词的教学是一个非常重要的环节,也是学习英语的基础环节。正如俗话说“万丈高楼平地起”,英语教学中的每一个单词就像高楼建

  • 浅谈初中语文课堂教学创新

    时间:2019-05-15 01:13:17 作者:会员上传

    浅谈初中语文课堂教学创新 摘 要 创新是一个民族生存、发展与进步的灵魂,是一个民族兴旺发达的不竭动力。它以发掘人的创新潜能,弘扬人的主体精神,促进人的个性和谐发展为宗旨

  • 谈“初中语文研究性学习”

    时间:2019-05-12 23:37:24 作者:会员上传

    谈“初中语文研究性学习” “初中语文研究性学习”,是指根据初中语文学科特点和信息加工理论,组织初中生进行语文研究性学习的一种学习方式。它属于学科主题研究性学习的范畴,

  • 我也谈如何学初中语文

    时间:2019-05-15 10:23:00 作者:会员上传

    我也谈如何学初中语文
    阳坡初中宋双红语文是一门重要的工具学科,是人类语言的基础,所以学好语文是至关重要的。要问到学习语文的窍门,恐怕回答最多的就是——“积累、总结”,的

  • 初中语文备课点滴谈

    时间:2019-05-13 01:05:17 作者:会员上传

    初中语文备课点滴谈 【摘要】目前中学生在校学习的主要形式是在老师的组织引导下,分班、分科、按时、集中学习。课堂是教学的主阵地,课堂教学是教师有目的、有计划组织学生实

  • 初中语文教学方法点滴谈

    时间:2019-05-13 02:09:42 作者:会员上传

    初中语文教学方法点滴谈 篆角初级中学 陈福光 语文是基础性学科,工具性学科,人文性学科。教语文容易,教好则难。难怪好些中文专业毕业的教师也不愿意选上语文课。其实,语文教学

  • 谈初中语文课内阅读教学

    时间:2019-05-13 00:53:51 作者:会员上传

    谈初中语文课内阅读教学 ● 孙永贵 一 、阅读现状 1.重架空分析,轻有机结合。在阅读教学中,有的教师硬是把思想内容和表达思想内容的语言分割成“两张皮”,常常是重视思想内容

  • 授人以渔——谈初中语文教学

    时间:2019-05-15 05:30:34 作者:会员上传

    授人以渔——谈初中语文教学 “授人以鱼,不如授之以渔,授人以鱼只救一时之及,授人以渔则可解一生之需。”,此语出自《老子》,讲的是给人送鱼,不如教会他捕鱼的方法,送的鱼只能满足

  • 初中语文尝试性作文教学法初探5篇

    时间:2019-05-12 13:37:52 作者:会员上传

    初中语文尝试性作文教学法初探
    宜八中李 彪一、尝试性作文教学法势在必行
    随着教学的改革推进,语文作文教学改革迫在眉睫,提高学生作文水平的要求越来越急切。传统的作文教学