专题：推动读书人物评比方案
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教师读书人物评比方案
小学语文读书人物评选活动方案—教师 为进一步激发教师读书热情，全面提高教师的专业素养，营造师生同读的书香氛围，经研究决定，在南山教师中开展推动读书人物评选活动。 一、活
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推动读书人物的暑期书单
推动读书人物的暑期书单 卢化栋：通过阅读，建立自己的信仰 《汉字王国》[瑞典]林西莉著 李之义译 生活·读书·新知三联书店 有媒体说瑞典人林西莉的书“令全世界华人汗颜”
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2012年度推动读书十大人物感悟阅读
2012年度推动读书十大人物感悟阅读一、十大人物名单
蔡明江苏省张家港市教研室中学语文教研员
常生龙上海市虹口区教育局局长
李华福建师范大学附中教师
卢化栋甘肃省庆阳市 -
读书心得评比方案
树德学校读书心得评比方案 一、活动目的、要求。 为了激发广大同学的读书学习热情，使读书学习活动有所思、有所得、有所用，学校决定举行本次读书心得评比活动。三——六年级都
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读书人物评选活动方案
海军希望小学“阅读之星”评选活动方案 ——书香校园活动材料 海军希望小学教导处 2016年 “阅读之星”评选活动方案 为进一步激发教师读书热情，全面提高教师的专业素养，营造
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读书小报制作评比方案
“我与好书同行”读书小报评比活动方案一、指导思想：为了创建学校的特色教育，尽力打造书香校园，以“我读书，我快乐，我成长”读书为目的，组织引导广大学生参与读书活动，让每一位学
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读书小报评比活动方案
福田小学“浸润书香”读书小报评比活动方案 一、指导思想： 为了进一步营造书香校园氛围，组织引导广大学生参与读书活动，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，养成热爱书籍、博览群书
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书香班级、读书明星评比方案
新乐小学“书香班级”、“读书小明星”评比活动方案为进一步推动书香校园建设，形成全校读书的浓厚氛围，根据《新乐小学书香校园建设方案》相关安排，每学期在全校开展“书香班级
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书香班级、读书明星评比方案
新乐小学“书香班级”、“读书小明星”
评比活动方案
为进一步推动书香校园建设，形成全校读书的浓厚氛
围，根据《新乐小学书香校园建设方案》相关安排，每学期在全校开展“书香 -
张村乡中心小学“读书之星”评比方案
海安集实验学校“读书之星”评比方案
读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一 -
张村乡中心小学“读书之星”评比方案（本站推荐）
张村乡中心小学“读书之星”评比方案
读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一 -
书香班级、读书明星评比方案
新乐小学“书香班级”、“读书小明星” 评比活动方案 为进一步推动书香校园建设，形成全校读书的浓厚氛围，根据《新乐小学书香校园建设方案》相关安排，每学期在全校开展“书香班
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评比方案
2012----2013年城西小学
广播操与队形队列评比活动方案为了提高本校学生的广播操质量和队形队列的质量水平，学校体育组定于2012年12月27日举行校园广播操与队形队列评比活动 -
评比方案
架河中心学校（语文教研组）优秀教案、作业等 评比活动方案 为不断提高教师业务素质和教学水平，落实教学常规，促进教师专业成长，规范教师集体备课，保持学校教育教学质量可持续发展。
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“第四届十大读书人物”评选方案
“第四届十大读书人物”评选方案为了进一步营造书香校园文化氛围，鼓励学生以书为友，进行丰富的课外阅读，养成良好的读书习惯，提高阅读能力，拟在全区进行“第四届读书人物”评选活
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读书人物事迹材料
生命的远行 ——最美读书人物评选事迹材料 抚松县第八小学：赵修臻 生命是一场绝美的远行，有的人一开始便在起点撒下了种子，相信她的人生之旅将一路花香?? ——题记 夜色静谧
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读书之星评比总结
读书之星评比总结 为了进一步推动“读经典作品、创书香校园”活动的开展，使学生好读书，读好书，读整本书，近日我校举行了“书香班级”、“读书小明星”评选活动。 学校根据一年来
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读书展示评比总结
罗村中学读书展示评比活动总结 琅琅读书声，悠悠伴我心，在这美好的读书月，我们全校师生进行了读书活动，增强了读书兴趣,拓宽了自己的知识视野，开阔了自己的眼界，思想获得了很大的
