专题:停顿十秒阅读训练答案
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停顿、虚词教案
初中文言文阅读训练之二十三划分停顿、确定文言虚词的方法时间:2017年7月29日 教学课题:划分文言文朗读停顿的方法 教学时间:2017年7月29日 教学目标:1.认识什么是朗读停顿。 2
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古诗词的朗读停顿
古诗词的朗读停顿 古代诗歌和现代人写的旧体诗歌,一般按音节划分节奏。七言诗:2—2—2—1,如“忽如/一夜/春风/来,千树/万树/梨花/开”(岑参《白雪歌》);五言诗:2—2—1,如“绿树/村
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文言文停顿指导[精选5篇]
文言句的朗读停顿问题在全国各地中考中从未间断过,可见这种题型的价值。这是因为停顿是理解、翻译的基础,对句子内容能正确理解,就能准确地标出朗读节奏(即停顿)。不少同学反映文
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古诗文的朗读停顿[★]
古诗文的朗读停顿 近年来,无论是高考,还是中考,都对古诗文的朗读停顿进行了测试。事实上,朗读的停顿涉及对诗文意思的正确理解,涉及诗文的节奏美、音韵美。仔细研究数年初中教材
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最新精品作文:停顿年华_4100字作文
停顿年华_4100字 总以为,长大了,找到生命中的另一半一起去看海,这便是幸福。就这样,在年华消逝中,无悔的奔走。直到遇见鱼。 鱼是他的网名。一个来自嘉陵江畔的大男孩。在真正认
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关于朗读中的停顿
关于朗读中的停顿 一、停顿的作用 说话或朗读时,常常在句子前后和中间作或常或短的停顿,这一方面是出于人的生理或句子的结构的需要,停下来换口气或使句子层次分明;另一方面也
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2.古诗停顿技巧
古诗停顿技巧 江西省新余市第六中学 钟瑾 主语停,动词停,短语一个整体。 你要知道古诗的意思和句型(主+谓语动词+宾语(地点,时间))就自然就会停顿。 要注意押韵,读到不顺口或不押
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初三作文-十秒的战争
十秒的战争 教室里,同学们正在专心听课,忽然一声闷响———“啪”!是班长用力将戒尺敲向讲台。“注意听讲”!他响亮着强调着,却仍听到后排同学满不在乎的窃窃私语。 “啪”!又是
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极速六十秒—拓展游戏
拓展训练项目《极速60秒》游戏规则
极速60秒项目概述
1.项目名称:极速60秒
2.项目类别:室外,团队竞争
3.学员人数:二至三对为佳
4.总培训时间:90分钟
活动布置时间:10分钟
活动进 -
文言文专题训练答案
文言文专题阅读答案 一、答案: 1. A 【解析】B.与世隔绝的地方。C.详细。D.延请。 2.D 【解析】A.助词,起凑足章节作用,不翻译。B.助词,用在修饰语与中心词之间,可译为“的”。
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主观题训练答案
1、(1)爱国(2分)(2)树立创新意识,坚持“扬弃”。(不唯上,不唯书,只唯实)(4分) (3)承认文化的多样性。对不同民族的文化尊重差异,理解个性,和睦相处。(3分)(4)信誉和形象是企业的无形资产,是否诚信
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古诗训练答案
答案: 一、古诗填空 1、接天莲叶无穷碧,(映日荷花别样红)。 2、昔我往矣,(杨柳依依)。今我来思,(雨雪霏霏)。 3、(随风潜入夜),润物细无声。 4、(稻花香里说丰年),听取蛙声一片。 5、(孤村落日
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阅读训练及答案参考
(1)那年我终于在学校出事了。(2)自从我步入这所重点高中的大门,我就承认我不是个好学生。我来自农村,却以此为耻辱。我整天和班里几个家住城市的同学混在一起,旷课、打台球、看
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《伯牙绝弦》朗读停顿
伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。伯牙/鼓琴,志在/高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在/流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮/若/江河 !”伯牙/所念,钟子期/必/得之。子期死,伯牙/谓/世再无知
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《在岗一分钟,安全六十秒》演讲稿
各位领导,各位评委,同志们:
大家好! 很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲会。
我来自炼钢厂,是炼钢厂转炉车间的一名普通行车工,今天我演讲的题目是《在岗一分钟,安全六十秒》。 -
观微电影《温情停顿》有感
观《北京大雨系列微电影》之“温情停顿”有感
2012年7月21日,北京下了场一场61年来难遇的大雨„„
大雨,阻碍了人们前进的步伐,暂停了人们忙碌的身影;大雨,冲刷了路上的泥泞,淹没 -
文言文朗读中的停顿规律
文言文朗读中的停顿规律近年中考语文试卷里,常可以找到要求学生“标出文言文句子朗读停顿”的题目。例如:盖/余之勤且艰/若此。 本文拟就文言文句子停顿的划分理据试作说明。
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文言文朗读中的停顿规律
文言文朗读中的停顿规律近年中考语文试卷里,常可以找到要求学生“标出文言文句子朗读停顿”的题目。例如:盖/余之勤且艰/若此。 本文拟就文言文句子停顿的划分理据试作说明。