专题:体验汉语生活篇第八课
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快乐汉语第八课教案
第八课 我要苹果,你呢 海南师范大学宋安琪 教学目标: 1、掌握生词“水果、苹果、果汁、汽水、茶、要、呢”。 2、掌握句式“你要水果吗?我要苹果,你呢?” 3、学会写汉字“要、水
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汉语写作第八课教案
第八课 记叙文分析 一、教学对象:初中少数民族双语教师“两年制”培训物理专业学员 二、教学目的:结合例文分析讲解记叙文的基本要素、表达方式,使学员熟悉掌握记叙文的结构和
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博雅汉语第八课教案
第八课 你的电话 号码 是多少? 教学目标:1.认知领域: (1) 认读本课的生词,使读音准确率达到95%以上;在书写上,笔顺要正确,提醒学生注意字的书写结构。 (2)使学生能掌握中国号码的表示法
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快乐汉语第八课教案
第八课换钱 一、课型:第八课 二、教学材料:《体验汉语》旅游篇 第八课 三、教学对象:学过《快乐汉语》第一册的中学生 四、教学内容:第八课 换钱 五、教学目标: 1、学会在银行换
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体验汉语教案
体验汉语生活篇(英语版)第一单元课堂教学教案设计 教学对象:零基础汉语水平的外国留学生。 所用教材:《体验汉语生活篇(英语版,附光盘)》(高等教育出版社,朱晓星等编)。 教学目的: 1.让
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快乐汉语 第一册 第八课教案
《快乐汉语》教案 第三单元 饮食 第八课 我要苹果,你呢? 课型:汉语综合课 教学对象:初级汉语水平的中学生 教学目标:1.会话:购物时谈论需求(水果和饮料) 2. 语音:学习z、c、s的发音
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第八课装点生活
第八课 装点生活 教材分析 本课属于“设计·应用”领域,是本册前两课内容的综合运用。 认识和了解生活中的装饰图案,是学习图案设计的重要环节。生活中到处都存在装饰图案,在我
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体验汉语5教案
体验汉语5教案 星期一: 第二课《我想租房》 1. 导入: a. 以前租过房子吗?比如说,现在你打算租房子,那么你准备去哪里咨询?你会有什么要求? 情景一:在中介公司,我扮演中介,学生问租房
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初级汉语综合课教案第八课
第八课《苹果一斤多少钱》课型 :初级汉语综合课 课程名称:(课文选自杨寄洲主编《汉语教程(第一册上)》 第八课《苹果一斤多少钱》) 教师 :陈新疆 教学对象:初级汉语水平留学生 授课
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第八课 生活多快乐
第八课 生活多快乐 教 1.通过听《阿细跳月》、《歌声与微笑》,唱《同坐小竹排》、《西伦达》,感受中外民族民间音乐,理解本课主题“幸福生活”来之不易的道理。
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汉语课程七年级上册第八课“蚂蚁”教案
义务教育课程标准实验教科书七年级上册 第八课《蚂蚁》 第二课时 教案 课文 第八课 蚂蚁第八课 蚂蚁 课文 教学目标: 一、知识与技能 认真学习本课内容,使学生能够掌握课文中
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体验军营生活
体验军营生活,培养良好习惯 4月29日,我校组织学生开展了“体验军营生活,培养良好习惯”综合实践活动。早上,全校师生乘坐大巴车来到武警部队后勤基地。首先,全校师生一起参加了升
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体验军营生活
体验军营生活
7月26日清晨,当我穿着迷彩服,戴着大红花,背着被褥,跨进消防大队的大门时,我们就从“少先队员”摇身变成了“丛林童军”。
我们首先参观的是部队营房,只见每张床上都 -
暑假生活体验
暑假打工感受转眼间我已经度过了大学的第一个年头,进入了大学的第一个暑假。作为已经成年的大学生,我的暑假生活不能再像以前那样无所事事了。我要过一个既有意义而又充实的暑
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体验小学生活
“给孩子适宜的爱”——翠园幼儿园大班幼儿体验小学生活 再过一段时间,大班孩子就要迈入小学,成为一名小学生了。他们对小学生活既陌生又好奇。为了更好地做好幼小衔接工作,满
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体验军训生活
体验军训生活
抱着我“可爱的”书包,和同伴们挤在车上,再默默做好心里准备:“祖国的花朵啊,准备吧!”
哼!第一天就给我们一个下马威!什么跟什么啊?又是抱头下蹲,又是军警拳俯卧撑。真 -
对外汉语教学-汉语阅读教程第一册教案-第八课
第八课教案 一、教学目标 1.学生能识读并记住生词、词组 2.正确书写四个难点汉字卖 苹 钱 橘 3.按正确的笔画顺序描写汉字 4.通过组合、分解汉字,了解汉字结构 5.理解土、刂
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初中三年级双语班汉语教案__第八课(5篇)
第八课:“魔鬼三角”之谜 一、教学目标: 1.自学本课的37个词语,要求会读,懂意思。重点掌握16个常用词:爆炸,论点,一瞬间,摸不着头脑,前往,解开,另外,众说纷纭,庞大,畏惧,现场,急剧,通常,骤然,估