专题：推进教育均衡发展
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如何推进教育均衡发展
如何推进教育均衡发展
称勾中学周同福
义务教育的均衡主要指以下几方面：一是在城乡之间；二是在地区之间；三是在学校校际之间都能在义务教育的办学条件、办学水平、师资素质、教 -
推进教育均衡发展的工作计划
陈大学区中心学校学校关于推进教育 均衡发展的工作计划 根据《义务教育法》有关规定和《教育部关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》等文件精神，为进一步保障适龄少年
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“三个统筹”推进教育均衡发展[推荐]
“三个统筹”推进教育均衡发展 2007年11月，鹤壁市教育局举办了“首届全市中小学管理现场会”。该现场会是采取“走着开会，站着点评，坐下探讨”的方式进行的。记者跟随该现场会
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推进均衡发展促进教育公平
第一篇形势·任务·课题一、新的战略目标党的十七大报告把发展教育作为改善民生之首，明确了教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。优先发展教育，建设人力资源强
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推进教育均衡发展构建和谐教育
文章标题：推进教育均衡发展构建和谐教育党的十六届六中全会审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》（以下简称《决定》），对构建社会主义和谐社会的指
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推进义务教育均衡发展（推荐）
推进义务教育均衡发展
李永荣
义务教育均衡发展是实现教育公平的重要方法，关系着国民素质的整体提高。但是现阶段义务教育中存在不均衡发展的现象，这对义务教育的发展是十分不 -
推进义务教育均衡发展
推进义务教育均衡发展，实施素质教育 三、义务教育均衡发展有关问题 （一）什么是义务教育均衡发展 全面落实科学发展观，认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》，以办人民满意教
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以人为本 统筹兼顾 推进县域教育均衡发展
以人为本 统筹兼顾推进县域教育均衡发展 黄梅县教育局 地方教育部门是连接国家政策和教育一线的重要桥梁，是推进教育均衡发展、提高教育质量的关键。“以县为主”的教育管理
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做好本职工作 推进教育均衡发展 实现
做好本职工作 推进教育均衡发展 实现 中国之教育梦 2018年5月29日至6月3日，县委组织部组织以“习近平总书记新世代中国特色社会主义思想，不忘初心，牢记使命”为主题的科级干部
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但小推进均衡教育发展自查报告
团风县但店小学 关于推进义务教育均衡发展工作的自查报告 但店小学位于团风县“石材之乡”的但店镇，是一所偏远的山区小学。学校办学历史悠久，文化底蕴深厚，它的前身是道光二十
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巨野县推进教育均衡发展纪实（推荐五篇）
让阳光照亮每个孩子的梦想 ——巨野县推进教育均衡发展纪实 踏步巨野，一个个花园般学校的修建、一次次先进教育设备的引进，映衬着孩子们一张张灿烂的笑脸。 幸福不仅仅是这些，
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深化教育联动机制 推进教育均衡优质发展
深化教育联动机制 推进教育均衡优质发展 舟山市普陀区教育局 为不断提升城乡教育均衡化水平，缩小城乡、校际间的教育差距，2008年，舟山市普陀区教育局以“共享、共建、共赢”为
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推进教育均衡发展,科学管理呈现辉煌
规范办学，科学管理，办人民满意的教育 ——渠桥二中创建“义务教育标准化学校”自评报告 为了切实改善农村中小学办学条件，推进城乡教育均衡发展，提高义务教育质量，贯彻落实《中华
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推进均衡教育,续写发展新篇
推进均衡教育，续写发展新篇 ——大同中学教育均衡发展迎省督导评估验收工作汇报 尊敬的各位领导：上午好！ 首先，我代表大同中学全体师生热烈欢迎各位领导莅临我校检查指导均衡教
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推进教育均衡发展办好人民满意教育[精选五篇]
推进教育均衡发展办好人民满意教育
——让城乡共享公共教育资源的阳光
肖泽辉湘潭县是典型的人口大县、农业大县和教育大县。县域总面积2134平方公里，辖19个乡镇，总人口101万， -
着力推进教育均衡
着力推进教育均衡，全面提高教育质量 ——赤壁市实验小学2012年工作总结 2012年，我校以市教育工作会议精神为指导，牢固树立“以生为本，以德树人，以质立校”的教育理念，进一步完善
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如何推进城乡义务教育均衡发展
如何进一步加快合格学校建设，改善办学条件，推进城乡 义务教育均衡发展 推进城乡义务教育均衡发展是促进教育公平的具体表现，是义务教育的本质要求，是社会主义教育事业发展的必然
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推进义务教育均衡发展实施方案
推进义务教育均衡发展实施方案 为扎实推进义务教育均衡发展，促进教育公平，根据《义务教育法》、《山西省义务教育条例》和《山西省人民政府关于贯彻实施促进义务教育健康发展
