专题：谈教师成长
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窦桂梅谈教师成长
窦桂梅谈教师成长（转） (2012-12-27 10:21:59) 转载转载 ▼ 标签：分类： 名校名家 原文地址：窦桂梅谈教师成长（转）作者：心语心愿 窦桂梅谈教师成长 教师是否愿意花时间反思自己的工
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教师成长论文谈教师专业成长
小学英语教师成长心得 作为一名从教两的中青年教师，欠缺的教育教学经历为我提供了审视自我及教师职业的诸多视角。但是由于平时只顾忙于繁琐的教育教学工作，而忽略了将自己
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谈新课程下教师的专业成长
课程改革历经六年的风风雨雨，参与这次的新课程改革，对我来说是一次严峻的挑战和不可多得的机遇。在这次课程改革中，我以提高教学质量为重点，认真学习，积极实践，求真求实，以严谨扎实
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与年轻干部谈成长
与年轻干部谈成长刻苦学习提高素质
学习，是时代赋予我们第一位的任务。我们生活在一个充满挑战的时代，许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践，许多新问题等待我们去研究、 -
谈对美术教师专业成长的感悟
谈对美术教师专业成长的感悟
怎样才能成为一名优秀的美术教师,走上自己的专业化成长之路?这是每一个美术教师必须经常扪心自问的问题。记得齐白石先生对美术教师的评价标准 -
谈教师专业成长的“高原现象”及对策
谈教师专业成长的“高原现象”及对策工作中，教师们会出现一个普遍性问题:工作近十多年了，积累了一定的工作经验，也取得一些成绩，本身还有继续发展的愿望，可是却无法突破现有的教
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教师成长
学习《教师快速成长的10个要诀》心得体会
南寨小学姜光燕
认真阅读《教师快速成长的10个要诀》这本书后，感受颇深，书中写到了教师快速成长的10个要诀：要诀1：动力，话题：谁能陪你一 -
教师成长
一、新教师入职教育是教师茁壮成长的关键一步：
1新教师从导师那里学做人、学处事，受益匪浅，与导师共同工作，使他们加速了经验学习的进程。
2.融入公开性的交流及对教学的审视，让 -
教师成长[本站推荐]
教师个人成长计划 作为一名教师，我们要加快自身学习的速度，紧握时代脉搏，紧跟改革步伐，不断学习新知识、新思维、新理念。用先进的教育教学理论，反思自己的教育教学实践，在总结和
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教师成长
小丽的教师专业成长记 1.阴差阳错，考入幼师 我叫小丽，初中毕业时，我最要好的女同学的理想是做一名幼儿教师，我就陪着她参加了幼师的面试，面试结果出来了，只有我一人通过，在笔试
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谈教师素养
谈教师素养
一、加强自向修养“打铁先要自身硬”。要做一名合格的新世纪的人民老师就得不断的深入学习，“给学生一杯水，自已先要装好一桶水”这是过去对教师的要求，我认为，现代 -
谈新课改下如何促进初中英语教师的专业成长
谈新课改下如何促进初中英语教师的专业成长 【内容摘要】：在新课程改革的大背景下，在我区积极打造“卓越课堂”的今天。我们传统的教学模式需要顺应形势，我们教师需要吸收更多
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(整理)特级教师王崧舟谈教师专业成长5篇
（整理）特级教师王崧舟谈教师专业成长 王崧舟 语文特级教师，现任浙江省杭州市拱宸桥小学校长。他醉心于小学语文教学艺术的追求，主张以发展学生的语感素养为核心，从生命成长的高
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从自身经历谈教师个人的专业成长
从自身经历谈教师个人的专业成长做教师，辛苦！其中的心酸不需要多说。我和大家一样，从走上讲台的第一天开始就累死累活地干着，有时也想：这么辛苦地忙碌，图个什么？其实我只是想通过奋
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李鸿忠谈青年干部成长（全文5篇）
李鸿忠谈青年干部成长 高扬理想信念的风帆——和年轻干部谈心之一湖北日报评论员编者按 胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会讲话中指出：源源不断培养造就大批优秀
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谈青年干部成长一2012.4.235则范文
谈青年干部的成长(一)青年是整个社会人群中的重要群体，特点是世界观、人生观基本形成，工作比较稳定，有一定的社会经验，相对于青少年，他们稳重，有足识，有经验；相对中老年，他们活跃，更爱
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采得百花酿好蜜——谈教师如何获得专业成长
采得百花酿好蜜——谈教师如何获得专业成长课程改革实验十年来，语文学习的目标和内容、语文教材的面貌、语文教师的话语体系和教学行为都发生了重大变化，体现了思想观念的更新
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谈教师如何获得专业成长——采得百花酿好蜜
课程改革实验十年来，语文学习的目标和内容、语文教材的面貌、语文教师的话语体系和教学行为都发生了重大变化，体现了思想观念的更新发展和教育方式方法的转变。在这样的课程背
