专题：陀螺比赛用表
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陀螺比赛（精选合集）
陀螺比赛
星期四下午，第二节课是体育课。可这节课我们却比上微机课还要开心。因为老师宣布我们男生要举行“胜利杯”陀螺比赛。此时，站在操场上，我们觉得天格外的蓝；空气格外的 -
陀螺比赛（5篇）
陀螺比赛星期五，学校旁的玩具店贴出一份通知：12月1日星期六下午三点，小飞侠玩具城举办一场陀螺比赛。
我和弟弟看见了，心里乐开了花。我说：“正好我们有陀螺，一起去赢得第一名吧！” -
调查报告用表（推荐五篇）
梧桐花中学学生社会实践活动调查报告 梧桐花中学学生社会实践活动调查报告 学生
调查题目 调查人 小组成员 1、 2、 调 查 计 划 调查问题 3、 调查对象 调查方法 任务分工 -
日语答辩用表
吉林华桥外国语学院本科毕业论文
成绩评定与答辩情况表学生姓名：徐梦学院：东方语专业：日语班级：1001 指导教师姓名：崔崟指导教师职称：教授 论文题目（中、外文）：
中日両国語における字 -
路基用表（五篇范文）
路基工序资料用表 1、检验申请批复单（A-8） 现场质量检验报告单（C-1表） 1、土方路基现场质量检验报告单（C-1-1） 2、石方路基现场质量检验报告单（C-1-2） 检查记录表(C-2表) 1、路基（路
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民主评议党员用表
每名党员都要认真总结创先争优活动开展以来，特别是最近一年来，自身在思想、工作、学习、先锋模范作用发挥以及为更名大学建设做贡献等方面所取得的主要成绩，以及对照《党章》和
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羽毛球比赛记录表
羽毛球比赛记录表____________________队VS____________________队第一局_____________________第二局_____________________第三局_____________________第四局___________
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PPT比赛评分表
“原创风采ＰＰＴ”大赛评分标准
一 内容（３０分）：
１． 主题突出．内容完整：作品内容能够清晰．准确地表达并再现素材的精要；整部作品已覆盖素材的主要内容。
２． 结构合理．逻辑顺畅：幻灯片之间具有层次 -
比赛用的自我介绍[合集]
比赛用的自我介绍1尊敬的各位评委老师、各位观众你们好！我来自科大附小、今年十二岁，九月份我将成为北外附中的一名初中生。我出生在的美丽的四川。我喜欢画画，就像达芬奇一样，
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主持人比赛用演讲稿
1开场词 各位来宾、女士们、先生们，晚上好！欢迎大家来到校园广播之声，庆祝第20个教师节。 又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年
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《变色龙》说课稿(比赛用)
《变色龙》说课稿 各位老师，亲爱的同学们，大家上午好！（停顿） 我是X号选手，我今天说课的题目是《变色龙》（黑板上写出课文名）。 这一节课我将从说教材、说教法和学法、说教学过程以及
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比赛用-教学设计
*小学语文青年教师基本功比赛* “3、心脏和血液循环”教学设计 南通市通州区韬奋小学 蒋志杰 【教材简析】 1、教材版本：苏教版 年级 册第 单元第 课 2、教材内容：这一课……
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20 陀螺 教案
20陀螺文本分析:这是一篇回忆性散文，同样记叙了作者儿时的经历。本文以“陀螺”为线索，主要记述了作者的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的故事，并从中悟到一个深刻的道理，体会到
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《陀螺》教学设计
《陀螺》教学设计教材分析：《陀螺》是部编版小学语文四年级上册的一篇文章。这篇文章是儿童文学作家高洪波老师的一篇回忆性散文。此文以陀螺为线索，主要叙述了自己的一只其貌
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20.陀螺（教案）
20陀螺(精读课文)【教学目标】1.认识“兵、恨、帅”等8个生字，认识多音字“钉、旋”，会写“否、旋、况”等14个生字。2.能正确流利地朗读课文，理清文章思路。3.指导学生通过品
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转陀螺教案、
转陀螺 活动目标： 1、利用孩子们喜闻乐见的转陀螺活动，引导学生从游戏中发现问题，学会观察思考、提出问题、猜测假设、实验论证、得出结论的研究方法。 2、通过实验，使学生了解
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陀螺叙事作文
陀螺叙事作文 陀螺叙事作文1 小时候，我对芭比娃娃那些并不感兴趣，反倒对电视上播放的玩陀螺游戏感到十分新奇。巧的是，幼儿园那会儿，男生们也都在玩陀螺。于是，我也买了一个。这
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陀螺教学反思
陀螺教学反思 陀螺教学反思1 《陀螺》一文以儿童的眼光和心理写出了玩陀螺、制作陀螺、得到一只赠送的陀螺、进行陀螺比赛等方面写出了作者童年时期的快乐的生活，课文通过生
