专题：汤姆走丢了绘本教案
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汤姆走丢了-小班语言
小班语言活动《汤姆走丢了》 活动目标： 1、倾听故事，掌握故事内容 2、提高自我保护意识，掌握应对走丢事件的方法 3、通过逐幅图片的观察、讨论，发展逻辑思维能力及语言表达能力
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安全教育 汤姆走丢了五篇范文
全体小朋友立正，小小升旗手准备出旗！齐步走！升国旗，奏国歌！ 小朋友们早上好，今天我要和你们说一下幼儿园的小朋友应该注意哪些安全。小朋友们幼儿园的安全是非常重要的，平时我们在
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幼儿园中班教案《汤姆走丢了》（共5则）
中班教案《汤姆走丢了》适用于中班的安全主题教学活动当中，让幼儿通过绘本图片观察、讨论，掌握走丢后自救的方法，知道外出时要紧跟大人，不能乱跑，有一定的安全意识，感受故事中美好
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中班社会教育活动 《汤姆走丢了》（精选5篇）
中班社会教育活动：汤姆走丢了 活动目标： 一、帮助幼儿提高安全防范和自我保护意识，掌握应对走丢事件的方法； 二、通过逐幅图片的观察、讨论，发展幼儿的逻辑思维能力及语言表达能
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中班社会《汤姆走丢了》（共5篇）
中班社会《汤姆走丢了》 活动目标： 1.欣赏故事，基本了解故事的内容。 2.在情境表演中提高对危险的辨别能力，走丢后知道如何求助。 3.愿意在大家面前表演、阐述自己的观点，形成初
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绘本教学《一步一步走啊走》
小班绘本：一步一步，走啊走 一、活动前思考1、设计意图：偶然的一次机会发现了这本绘本《一步一步走啊走》，拿到书，我自觉地将书的封面放在上面，猜测故事情节。绘本中各种动物的表
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小班绘本《一步一步走呀走》
小班绘本《一步一步走呀走》 设计意图： 小班的孩子年龄小，爱模仿。有一次我在上音乐课“学爷爷奶奶走路”这节课中，孩子们特别喜欢模仿小朋友和老爷爷、老奶奶走路，整节课中孩子
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绘本教案
《母鸡萝丝去散步》课堂实录 执教姚莉 一、内容简介 《母鸡萝丝去散步》是一本外国经典图画书，实际上包括了两个故事，文字极其简单，讲述的是母鸡萝丝去散步的平淡无奇的故事，图
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绘本教案
小朋友，还记得今天早上老师带你们晨诵了什么诗歌吗？生：小种子师：对，小种子 一粒小种子 睡在泥土里……生：一粒小种子，睡在泥土里，春风吹吹它，春雨抱抱它，太阳公公唤醒它，春来了，春来了，小
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绘本教案
《小猪变形记》教学设计 双桥小学 徐 念 教学目标 1．了解小猪通过改变自己寻找快乐幸福的过程，激发阅读图书的兴趣，培养学生丰富的想象能力。 2．在阅读中体会，在体会中阅读，做自己
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绘本教案
大班语言活动：绘本故事——《搬过来，搬过去》 活动目标： 1、仔细观察画面，了解两个好朋友住进不同高度的房子带来的种种困难。 2、体验故事中好朋友相互关心理解对方，遇到困难
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绘本教案（精选）
绘本教案《花婆婆》及反思 学习目标： 1、体会“做一件让世界变得美丽得事情”的美好。 2、理解故事并对四季的花卉感兴趣，乐意不同的韵律节奏进行表达。 活动准备： 1、四季特征
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绘本教案
教案 开场:小朋友们好,在开始我们的故事之前朱老师向大家做个调查好吗？有多少小朋友拥有自己的房间,请举手。（相信小朋友们的房间一定非常的漂亮）那么，又有多少小朋友是睡在自己
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绘本教案
绘本社团教案 一、二 教学目标：1.了解绘本的概念 2.做好绘本创作的准备 教学内容： 1.导入 在《阿丽思漫游奇境记》的开头，阿丽思偷偷地瞧她姐姐看的是什么书，可是书里又没有画儿
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绘本教案
绘本作文《逃家小兔》教学设计 打鼓中心小学教师：胡莉 目标预设： 1．创造性地阅读绘本故事，理解故事内容，体会角色情感； 2．选择具体画面，联系自身生活，展开丰富的想象，将画面内容用生
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绘本教案
活动名称：中班语言活动 活动内容：绘本故事《今天不一样》 设计意图：《今天不一样》是我给儿子借阅绘本时发现的，故事讲的是小个子猫和大个子老鼠觉得每天都一样的生活很无聊，然后
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绘本教案
中班绘本阅读《想吃苹果的鼠小弟》 活动目标： 1．通过看看、说说画面内容，理解故事内容，学会语句：要是我也……2．学学、做做鼠小弟的动作，感受故事的趣味性。3．乐意大胆表述自己的想
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绘本教案
第一课 《Brown bear , brown bear, what do you see?》 一、自我介绍 Good afternoon, boys and girls. Today I will play English with you. At first, introduce mysel
