专题：童年的发现同步练习
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童年的朋友同步练习
童年的朋友
课内同步演练双基合璧
1． 给加点字词注音，根据拼音写汉字。
咕哝诅咒惩罚 发绺．．．．．．
____(chàn)动两( jiá)_ _______(xiāng)银马____(zōng)
2．下列词语书写 -
《童年的发现》同步作文习作
《童年的发现》同步作文范文习作范文一色彩的童年我记忆的长河里，有着数不清的往事，欢乐的，悲伤的，惊讶的，可笑的„„它们就像一颗颗精巧的贝壳，珍藏在我的脑海里，要说一个最充满童
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同步练习
第一单元同步练习
班级：姓名：一、我会选择（18分）
1、“我早就知道无论我活多久，这种事情还是一定会发生。"这句名言中“这种事”是指。
A．好好学习，健康成长 B．生病 C．死亡 D．挫折
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同步练习
课题：第13课 红军不怕远征难 一、选择题 1、1934年10月，中共中央和中央红军进行长征的主要原因（ ） A．第五次反“围剿”的失败 B．开辟新的革命根据地 C．北上抗日 D．进一步把革命推向
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童年的发现
《童年的发现》教学设计 教材简析： 本课是一篇鼓励求知、鼓励大胆想象、鼓励探究发现的课文，通过作者回忆童年时发现胚胎发育规律这件趣事，反映了儿童求知若渴的心理特点和惊人
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童年的发现
8.《童年的发现》教学设计 教材分析： 《童年的发现》这篇课文是人教版五年级下册第二单元第四篇课文（即第八课），该单元以“多彩的童年生活”为主题展开，《童年的发现》主要写了
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童年的发现
《童年的发现》教学反思
这篇课文我认真地读了三遍，我的兴趣点集中在“进化论”和“胚胎发育规律”上，总是想着：小时候关于飞行的梦是不是真的与人类进化过程中“鸟”有关？母腹 -
童年的发现
第二课时 一、回忆导入 引导学生说说作者童年的发现是什么。以作者是怎样发现这童年的秘密的导入新课教学。二、细读体会童年秘密的发现过程 1．"我"是怎样发现胚胎发育规律
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《富贵不能淫》同步练习
《富贵不能淫》同步练习一、基础题1、一词多义： （1）居天下之广居 第一个：（ ） 第二个：（ ）（2）是焉得，为大丈夫乎： （ ） 得志：（ ） （3）行天下之大
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咬文嚼字 同步练习
同步练习咬文嚼字基础知识
1．选出画线词语使用无误的一项（）
A．有些人根本不了解文字和思想感情的密切关系，以为更改一两个字不过是要文字顺畅些或是漂亮些。但是更动了文字， -
《理想》同步练习
《理想》同步练习1．下列词语书写及读音完全正确的一项是( ) A．熄灭(xī) 饥寒(jī) 辍连(zhuì) 肥皂(zào) B．脊梁(qǐ) 船舶(pō) 倔强(jüè) 坚贞(zhēn) C．洗濯(zhu
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《惊弓之鸟》同步练习
语文备课大师 xiexingcun.com 目录式免费主题备课平台！ 《惊弓之鸟》课课练 一、看拼音写汉字。 nénɡ shǒu gū dān shī qún bēi cǎn yù hé 二
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《惊弓之鸟》同步练习
语文备课大师 xiexingcun.com 目录式免费主题备课平台！ 《惊弓之鸟》练习设计 【课课练】 Ａ 组 一、看拼音写汉字。 二、区别形近字组词。 三、选择合适的一组词语填空。 不
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《错过》同步练习
一、基础知识
1、 给下面加黑的字注音。
贻误（ ） 颟顸（ ） 侥幸（ ） 驾驭（ ） 硕果（ ）
斑斓（ ） 咀嚼（ ） 憬悟（ ） 渊薮（ ） 惆怅（ ）
2、 解释下列词语。
颟顸：_______________________________________ -
《水上飞机》同步练习[精选]
一、比一比、再组词。{ 货（ ） 资（ ）{ 输（ ） 愉（ ）{ 谈（ ） 淡（ ）{ 讯（ ） 迅（ ）{ 竞（ ） 竟（ ）{ 遥（ ） 摇（ ） { 援（ ） 暖（ ）{ 炉（ ） 护（ ）二、选择正确的读音。投降（jiàng xiáng） 降（jiàng xiáng）落 遇
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《蜀道难》同步练习
14、蜀道难轻松入门 1、请给加点字注音 Ａ 噫吁嚱（ ） 鱼凫 秦塞 萦绕（ ）B. 石栈（ ） 猿猱扪参峥嵘（ ）C. 抚膺 巉岩飞湍( ) 咨嗟 D. 喧砯崖（ ）崔嵬 吮血2. 指出下面句子中加点的词语
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《海燕》同步练习。
第9课 《海燕》 一、基础部分 1.下列加点的字读音有误的一项是 A.胆怯（ｑｉè） 怒吼（ｈǒｕ） B.蜿蜒（ｗāｎ） 飞翔（ｘｉáｎɡ） ．．．．C.火焰（ｙáｎ） 呻吟（ｙīｎ） D.悬崖（ｙá） 深渊（ｙｕāｎ） ．．．．2.下列没有病句的一项是 A.心灵
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《赤壁赋》同步练习
《赤壁赋》同步练习一、基础知识1．下列各项中加点字的注音全部正确的一项是A．窈窕yǎo愀然chǒu蜉蝣fú山川相缪liáoB．徘徊hái枕藉jiè幽壑hè冯虚御风pínɡC．嫠妇lí桂棹nà
